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体育与健康拓展课教案——文明礼仪任课班级:高一2 班人数:54 人授课老师:黄超仁时间:2015、91、认知目标:增强学生合作的意识,调动学生学习的积极性,丰富校园文化,培养终身体育意识. 学习2、技能目标:帮助学生树立正确的身体姿势. 目标3、社会目标:培养学生良好的心理状态,加强同学之间的交流,
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- 2018-08-15 22:05:00
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体育道德优质课教案内容
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关键词:体育道德优质课教案内容
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体育与健康拓展课教案——文明礼仪
任课班级:高一
2 班
人数:
54
人
授课老师:
黄超仁
时间:2015、9
1、认知目标:增强学生合作的意识,调动学生学习的积极性,丰富校园文化,培养终身体育意识. 学习
2、技能目标:帮助学生树立正确的身体姿势. 目标
3、社会目标:培养学生良好的心理状态,加强同学之间的交流,培养良好的人际关系,增强团队意识,提高社会适应力.
教学内容
顺序
时间
课
的
导
入
5'
达
成
目
标
一、课堂常规
1.整队
2.师生问好
3.宣布本课内容与目标. 4.安排见习生
二、热身运动
模仿游戏——文明礼仪
场地
器材
教
师
指
导
学
生
学
习
教
学
内
容
1、创设愉快、振奋人心的课堂氛围。
一、课堂常规
1、师生问好。
2、宣布本次课的教学内容与目标。
3、安排见习生
二、组织热身
1、听从口令,列队上课. 2、师生问好,认真听讲. 3、热身运动. 2、培养良好组织纪律性。
中学生礼仪:
1、自律性礼仪
2、交往中的礼仪
1、通过模仿练习,使学生深刻体会到文明礼仪的重要性.
2、加强个人的表现力和感染力. 3、提高学生自主学习能力、何自身的素质。
学
习
与
提
高
32'
3、公共场合的礼仪
模仿游戏:
设置场景进行模仿
在学校 老师——同学
公车上 老人——我
在家中 父母——我
课堂上、集会时、对待宾客、赠送(接受)礼物时、公共场合…
…
文明用语:
礼貌用语-请,您,您好,谢谢,对不起,没关系,再见。
体态用语-微笑,握手,招手,鼓掌,右行礼让,回答问题起立。
1、通过平时生活中的各种不文明现象,导入本课的学习,讲解我们生活中的文明礼仪,在生活中重要性,对自身素质的决定性作用!
2、提出要求
3、点评总结
4、提出问题,现在的社会现象进行讨论发言
上课队形:
认真听讲,掌握老师提出的展示要求,小组进行讨论。
展示:
课
堂
小
总结点评
结
3'
一、总结评价
二、表扬表现突出的学生
三、师生再见
整队,总结本课情况,提出希望.
▼
总结、下课
文档信息
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- 上传时间: 2018-08-15 22:05:00
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