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《乒乓球》模块课程(一)教学设计课 次:第四课 班 级:模块 任课教师:刘文彬、杨劲芳内容1、滑 步。 2、推挡球。目1.运动参与:积极参与学习活动,努力学习与提高。标2.运动技能:提高滑步动作;推挡球动作技术。任3.身体健康:发展身体素质,促进身体健康。务4.
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- 2018-06-06 00:27:00
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挡球第二课时教案
未知
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关键词:挡球第二课时教案
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《乒乓球》模块课程(一)
教学设计
课 次:第四课 班 级:模块 任课教师:刘文彬、杨劲芳
内
容
1、滑 步。 2、推挡球。
目
1.运动参与:积极参与学习活动,努力学习与提高。
标
2.运动技能:提高滑步动作;推挡球动作技术。
任
3.身体健康:发展身体素质,促进身体健康。
务
4.心理健康:充分体验成功感和愉悦感,提高自信心。
5.社会适应:强化规范、合作意识,培养学生的集体荣誉感。
部分
教学内容
重难
点
教法与策略
次
时
数
间
一、教学常规
一、提出学习要求
一
次
8分引
1、集合整队
入
2、检查出勤率
和
3、安排见习生活动
导
二、准备活动
入
1、慢跑——1200M 2、徒手操练习:
一、滑步
侧滑步——侧滑步比侧跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不仅可纪律
二、活动注意安全
观念
三、集体进行准备活动
安全
意识
************* ************* ************* △
一、步法
二钟
八拍
判断1、提示要点。
准确
2、集体练习步法。
,步************* 重
复
练
以向左向右,还可以向斜法移************* 习
研
前方,斜后方。
二、推挡球
究
动灵二、推挡球
活。
1、示范讲解正手发平击球。
重302、徒手推挡球练习。
3、分组推挡球球练习。
4、观摩指导
复分练钟
习
重
复
练习
两腿分开,比肩略
宽,左脚在前,右脚稍后,
性
这样的站位便于照顾正
手。引拍的时候在腹前,
学
由后向前上推,手腕相对推挡
固定,不要用太多手腕,球转习
略加一点点手腕。
三、课课练:
俯卧撑
腕不宜过三、课课练:俯卧撑
大。
************* ************* 恢1、放松练习
1、集体练习
2、讲评
3、提出要求
2 分钟
复
2、小结
3、归还器材
负中
荷
问身体重心太高;推挡球时前伸、转腕、压动作不够。
题
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关于本教案的常见问题
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