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教案 备课人:依旺 课时:11课时 周次:第六周教1、体操技巧----前滚翻学内容2、游戏:拼图案1、知识与技能目标:初步学习前滚翻技术动作,80%的学生能够掌握前滚翻动作。教2、过程与方法目标:通过分组练习和自主练习等方法,发展学生的协调性和柔韧性等身体

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教案

备课人:依旺 课时:11课时 周次:第六周

教1、体操技巧----前滚翻

学

内容

2、游戏:拼图案

1、知识与技能目标:初步学习前滚翻技术动作,80%的学生能够掌握前滚翻动作。

教

2、过程与方法目标:通过分组练习和自主练习等方法,发展学生的协调性和柔韧性等身

体素质,提高自我保护能力

学

3、情感态度价值观目标:培养学生勇敢坚强、吃苦耐劳的意识,提高学生团队目协作能力

标

部课的内容

分

教师活动

学生活动

时运次间

动数

量

准

一、课堂常规

1、教师宣布本课内容,任务。

二、兔子舞

(音乐伴奏)

备

三、徒手操

部

分

(音乐伴奏)

2、教师带领学生围成一圈进行跳兔子舞

3、教师带学生做韵律操活动(如图1所示)

图1)

1、体育委员

组织整队。

2、学生队列

整齐,精神

饱满。

1次

2、学生认真7分

跳兔子舞,钟

弱

充分活动,身体协调舒展。

3、学生模仿

和练习徒手操。

一、

前滚翻

动作要领:蹲撑地,两脚蹬地的同时提头的后部、肩、背、腰和臀部依次着地,臀部着地前迅速屈膝、

抱腿。

教学重点:两

(图2)

□(学生)

■(教师)

1、引入课题,提示学生进行小组讨论。(图2所示)

□□□

□□□

□ □

1、学生思考

回答问题。

基

立,两手体前

本

2、小组合作

学习、交流。

分钟

臀、低头,使 □ ■ □

□ □ □□□

□□□

3、学生尝试30

练习

。

4、学生上台展示。

中

2次

2次

1次

2、汇报讨论成果(每组派一位代表进行展

部

脚登伸、收腿示)

5、学生观看团身时机

教师展示。

教学难点:头3、教师完整示范、讲解动作重难点。(教6、学生自主后部、肩、

师示范三次在提示重难点)

巩固练习。

背、臀部依次

触垫,方向7、学生上台

分

正。

4、学生分组练习

展示

二、游戏:拼图案

器材准备:48个垫子

游戏方法:学生分成人数的八个小组,每组利用六个垫

8、小组合作学习游戏规则,游戏中

5、教师检查练习效果(选两组学生进行展

示比较)

6、游戏

遵守游戏规

子进行拼图形。那组用时最少,拼的图形最漂亮为胜队。

规则:

1、必须在老师的指令下才能进行拼图。

2、在拼图的过程中不准影响到其他组。

7、评价各组游戏情况,选出优胜队。

8、同学们喜欢做游戏吗?

则。

30

分

钟

中

3次

1次

一、放松活动1、请模仿老师进行放松活动

结束部(音乐伴奏)

二、总结

2、课堂总结

1、学生模仿

和练习。

2、听教师讲评。

3分

钟

弱

1次

分

三、下课

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