投掷活动优秀教案范文

肥乡镇蔡庄小学五年级《快乐的投掷课》教学设计

学习阶段：五年级

（水平三）

授课人数：

32

主讲教师：肥乡镇蔡庄小学曹欢欢

教学内容

1.投掷：原地侧向投掷轻物

2. 课课练：游戏素质练习

单元

课时

第1课时

认知目标：通过本次课学习，使学生初步了解原地侧向投掷轻物动作和练习方法。

教学技能目标：通过本次课学习，使90%的学生初步掌握原地侧向投掷轻物动作的重点，剩余学生掌握原地侧目标

向侧向投掷轻物的基本动作和发展上肢的力量。

情感目标：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质，发展学生的力量及团结协作的集体精神。

重

难

点

课的部分

重点：连贯的蹬转挥动作，挥臂如鞭。

难点：出手角度

运动负荷

教学内容

课堂常规

1.体委整队

1.体委整队

2.问候语：“同学们好！”

3.导入本节课的内容，

情景导入：大战外星人

教师活动

学生活动

组织形式与要求

时间

次强数

度

1

1 1.成四列横队集合

2.整队

3.师生问好

4.了解本次课的内容

要求：精神集中，动作整齐

导

入

1′

2.检查人数

3.师生问好

4.宣布本课的内容

5.安排见习生

1′

1、教师语言要清晰。

1.认真积极的练习

组织同上

要求：听清口令，积极练习

2′

2-3

2

1.3

1.4 激

发

学

生

兴

趣

阶

段

7′

1、队列队形练习

2、热身跑：搬运手榴弹

3、.专项练习：

热身啦啦操

2、声音洪亮，严肃有力。

2.学生充分活动。

1.学生听教师讲解，明确1、教师讲解、组织学生游戏方法。

进行游戏。

2.相互观摩，交流谁的跑2、讲评游戏情况。

的速度快

3、引导学生思维往本次3.积极参与游戏

课的重点走。

1、学生跟着老师做。

1、教师领做。

2、多做舒展大方、紧跟2、找学生领做。

音乐。

1、教师组织学生分组练习。

2、引导学生发挥想象力采取各种姿势投掷。

3、教师巡视，和学生一起做。

1、认真练习，充分活动。

2、采用各种姿势进行投掷。

3、积极参与游戏。

（图1）

5′

要求：听清讲解，努力让动作舒展到位。

尝

试

体

一．原地侧向投掷轻物

1、学生尝试练习。

（图2）

3′

5 - 6

1.4

验

阶

段

探

究

巩

固

发

展

阶

段

18′

素

质

练

习

阶

段

10′

2、学生示范阶段。

3、教师讲解动作要领阶段。

4、.学生徒手尝试练习

5、持轻物练习

6、请优秀学生进行学习成果展示。

7、评价小结：强调出手角度。

二、游戏素质练习-----投掷接力赛。

大战外星人

教师找学生示范。

1、要求：以右手为例，

身体侧对投掷方向，两脚左右开立，右手臂后引屈肘，投掷时蹬地转体，右臂经体侧和肩上向前上方挥臂投出。

2、教师讲解原地侧向侧向投掷轻物的动作要领同时示范，并提出问题。

3、教授口诀:一引、二转、三挥臂。

1、教师分组组织学生持轻物练习。

2、教师巡视进行指导、纠正错误。

3、请优秀生上前示范。让学生进行评价其动作，得出技术要领。

4、了解学生差异，集体指导，生生合作相结合。

5、.教师概括技术要领说明练习方法，鼓励练习。

6、小结评价。

1、.教师讲解游戏素质练习的方法，规则和要求。

2、组织学生分组进行比赛。

3、老师评选获胜组。

4、小结

1、学生积极参与，动作到位。

2、其他学生给予鼓励。

1、学生观看示范，善于发现，积极回答问题。

2、学生观看教师示范，明确练习方法。

3、集体进行徒手练习，并按要求进行。

4、优秀生上前示范，同学间进行评价其优点

5、学生分组按照老师练习要求进行练习。

6、优秀学生上前示范，师生间进行评价其优点

1、学生听从指挥，认真练习。

2、严格按要求练习，学生明确练习方法，分组进行练习。

8.学生观摩、评价、学习，向更高的高度挑战练习。

1、明确游戏素质练习的方法和规则。

2、分组进行游戏

3、师生共评

要求：积极练习，研究探索

组织如上

要求：练习动作到位，连贯。

6′

7′

2′

5 - 6

2

1

2

1

1.6

1.4

1.

1.6

1.7

组织：同上（图2）

要求：上下肢协调用力，挥臂如鞭

组织：同上（图2）

要求：战胜自己，努力挑战

组织：

要求：积极练习、认真参与。

要求：积极游戏，注意安全。

2′

8′

恢复二、小结

身心三、师生再见

兴趣四、收回器材

延续

4′

场地

运动场一块

一、放松：拉伸有氧操

1、教师放音乐并组织练习。

2、教师点评，表扬鼓励

3、宣布下课

1、学生跟随教师进行反复练习

2、学生反馈

3、收回器材

组织：

4′

1

1.1 废弃矿泉水瓶33个

器材：

石子若干

羽毛球网架一套

音响

预

计

心

率

图

预计课的练习密度

40%

预计课的强度

中