3 我的书包教案和学案内容

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3 我的书包教案和学案内容

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正文

美术

3、我的书包

2018.3.19 兰虹

1、了解书包设计理念,美观实用。

2、学生通过观察分析书包各部分的功能、书包的材质、书包尺寸和形状,能设计一个既美观又实用的书包。

3、培养学生养成观察身边事物的习惯。

教学重点:观察分析书包各部分的功能和书包的材质,能重点

设计一个既美观又实用的书包。

教学难点:设计一款美观实用的书包。

难点

教具PPT课件

准备

教学方法

讲授法、观察法、示范法、练习法

一、创设情景

课件出示书包图片,揭示课题,我的书包

二、探究不同的书包

1、课件出示书包图片,学生观看书包图片。从颜色上分析书包。师:课件出示三个不同颜色的书包,生活中你见过还有什么颜色的书包?

2、从材质上分析书包。课件出示书包,师启发学生从材料不同观察书包,发现什么?(书包有绒面的,皮面的、防水布、帆布的等)。

3、从功能上分析书包。课件出示书包图片,师引导学生从不同样式观察有拉杆式的书包、运动型的书包、玩具型的书包、卡通型的书包、手提型的书包。

三、探究书包的功能

1、减负书包:拉杆书包、双肩带书包。

2、书包外袋、侧袋作用:水杯袋、球带等。

3、大小收缩扣

四、探究书包的形状,从形状上分析书包。课件出示书包,教师启发学生从不同形状分析书包的设计,要注意美观实用。(正方形的、长方形的)。生互相说说自己书包的形状。用直尺量一量自己书包的长,宽、高的长度。

五、作品欣赏及画法

学生欣赏书包图片,老师示范讲解要点

六、学生设计书包,师巡回辅导。

七、学生展示作品

八、全课小结

3、我的书包

拉杆、双肩带、提带

正方体、长方体

功能、花纹、尺寸、主题袋、侧袋、拉链、图案

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