多种形式的运球活动方法优秀教学设计说课稿

《脚背外侧运球》教学设计

涧西区英语学校孙毅

涧西区英语学校足球课教案

授课人40班级

4.2

邱瑞

课题类型

新授课

教师

数

人

学

习

1、学习脚外背侧运球

2、游戏：奔跑吧足球

内

容

认知目标：让学生认知脚背外侧运球在足球运动中的运用。

学

技能目标：让学生规范掌握脚外侧运球动作；培养学生身体平衡能力、习

协调性及腿部力量等身体素质。

目

情感目标：进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的坚忍不拔、刻苦努标

力、团结协作的优良品质。

教学

1、运球前的准备动作。2、运球时支撑脚的位置。3、运球时触球脚重、难的部位、触及球的部位。4、运球时推拨球与踢球的区别。

点：

时强教学教师学生过

程

组织及要求

间

度

内容

活动

活动

一、

1、教师1、认真

组织

热

常规

宣布本听讲，

* * * *

1整队课内明确要* * * *

身

报数

容，提求。

* * * *

准

2师生出本课

* * * *

问好

学习的

△

备

3安排要求；

要求:快

静

齐

3

见习生

分

小阶

钟

段

二、

1教师，1认真组织

队列

讲解，听讲，

* * * *

练习

发出口动作整* * * *

令

齐划一

* * * *

2学生* * * *

热

听反口

△

身

准

备

阶

段

三、

足球热身操（玩转足球）

四

小游戏

（足快递球）

1教师带领学生做热身操

1、教师

讲解规则，充当裁判，及时评价鼓励学生完成任务 令

1跳出

欢快，跳出激情，充分活动

1、注意安全，积极参与活动

。团队协作为本队贡献力量，

要求:动作到位，整齐划一

组织

* * * * * * * *

* * * * * * * *

△

要求: 1、动作有力，活动充分。

2、及时肯定，鼓励学生。

组织

* * * * * * * *

△ * * * * * * * *

要求：注意安全

享受游戏

3 分

钟

中

技

能

学

习

阶

段

技

能

学

习

五、1、教师略讲运球部位，后展示在比赛中如何运用脚外侧运球

2、同学们自己体验和感知一下脚外侧运球，体验后每小组选出一位运球较好的同学展示

3集中点评学生的感知体验并引导学生找出动作要领

4、讲解一、脚外侧运球技术；（支撑脚位置、踢球脚下垂，脚1、首先教师讲解运球脚部位并示范脚外侧运球在比赛中的运用

。

2、学生自己体验，脚外侧运球。向学生示范完整动作。

3、采用引导方法让学生自己找出动作要领

4、教师示范动作要领（强调运球部位、支撑脚站位及运球脚1、认真观察教师动作示范、

2、学生认真体会动作。选出优秀学生展示

3、认真观看展示并提出问题。有疑问及时向老师请教

4、学生注意力集中，与教师同做运球动作

。

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求:认真观察，自我感知。

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求:认真体验

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求:认真观看，积极发言

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求:集中注意力。

仔细听教师讲解。

25 分钟

中

阶

段

技

能

学

习

阶

段

踝内旋推拨足球中下部）

5、按照教师讲解，学生分解练习

（1）原地

（2）移动短距离慢速运球

（3）移动长距离快速运球

6学生再次集中，讲解脚外侧运球容易出现的错误。

7按照教师讲解，学生分组练习，之后小组集体展示

型）；

5、教师讲解示范分解练习动作，巡回指导，向学生说明踢球的位置及姿势。

6、运用渗透方法让学生更直观的理解动作要领

7、教师巡回指导；

教师选出完成动作较好的小组进行鼓励

5、注意安全积极参与活动认真练习。

6、同学们认真聆听，有疑问及时向教师请教

7、注意安全积极参与活动认真练习。为本队贡献力量。

组织 * * * *

* * * * * * * * * *

* * △ * * * * * * * * * * * *

要求：注意安全

牢记动作要领

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求：注意力集中，反应迅速。

组织

* * * * * *

* △ * * * * *

要求：积极参与，享受劳动成果

5 分

钟

中

游戏：‘奔跑吧足球

！’

规则：四路纵队，每对间隔6米，迎面运球接力，小组先循环一周为胜

1 教1、注意师

安全，：讲解积极参规则，与活动

充当裁。为本判，及队贡献时评价力量，

鼓励学为队友生完成加油！

任务 组织

* * * *→ ▲←

* * * *→ ▲←

* * * *→ ▲←

* * * *→ ▲←

△

要求：注意安全

享受游戏

组织

六

1、教师

* * * *

1、随着带领学1、动作* * * *

音乐一生放松自然放

* * * *

起做放紧绷的松身* * * *

松活部位，心。

△

动。

使学生

要求：放松身体，减轻疲劳。

心率恢

复。

总

2、总结

2、小2、学生组织

宣布下结，评回忆本

* * * *

结

课

选足球课内* * * *

师生道小明星容，收

* * * *

与

别

等。

获运动* * * *

回收器

带来的

△

评

材

快乐和要求：认真回忆，体验运动快乐。

参与的

价

喜悦体

会到团

阶

队荣誉

段

练习密度：35%-40%

器

预计心率：100-110

秒表1只

材

教学目标达成：塑料盘8个

准

优

80%

良

10%

基本

10%

足球40个

备

4

分小

钟