小足球教案教学设计

教学内容

足球：颠球

教学重难点

重点：熟悉球性

难点：颠球部位

知识与技能：初步了解颠球的基本技术并熟悉球性

教

学过程与方法：教师示范讲解，学生单独练习

目

标

情感态度与价值观：激发学生学习足球的兴趣

结教学内容与要求

教与学方法、措施

构

一、课堂常规：

1.集合整队

方法：

1.成四列横队集合，女生

要求：快、静、齐

在前，男生在后

2.清点人数，师生问好

2.教师位于队伍的正前

方

3.安排见习生

要求：教师声音洪亮，口

齿清晰

准

备4.组织准备活动

部

学生认真听，服从安排

分

二、准备活动

1.

热身慢跑

方法：

1.两路纵队，男生在前，

女生在后。

2.

徒手操

（1）头部运动

要求：学生认真跑，教师

（2）扩胸展臂运动

随时注意情况

（3）俯背运动

方法：示范法（教师领做）

（4）弓步压腿、侧压腿

（5）活动手脚腕

要求：教师动作规范，口

令清楚，声音洪亮

次数

时间

组织形式与场地布置

3分

钟

两圈

7分

钟

4×8

拍

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基本内容

3.熟悉球性练习

（1）左右脚交替踩球

（2）胯下左右脚拨球

三、学习基本技术

1.

讲解什么是颠球

2.

示范讲解颠球的技术动作，说出重难点

动作要领：中心在支撑脚并微屈，球下落时，大腿放松，脚尖微翘，用脚面部位击球的中下部，将球向上颠起

四、颠球练习

1.原地颠球（手坠下落，单腿）

2. 原地颠球（手坠下落，双腿）

五、易错纠正

1.颠球部位不正确

2. 观察学生易错动作，通过学生示范进行纠正

3.组织学生进行纠正后的完整练习

方法：教师示范一次，组织学生进行练习

要求：教师示范动作准确，学生认真做

方法：

1．教师位于队列的中间进行讲解

2.教师先做出示范动作，再将动作进行分解

要求：教师讲解时口齿清晰，示范动作标准，说明重难点

方法：

1.自由散开

2.教师巡视纠正错误

要求：教师仔细检查，及时纠正学生错误

方法：

教师进行纠错指导

要求：学生认真听

2组

10-20次

10-20次

5分钟

5分钟

12分钟

5分钟

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结束部分

六、结束部分

1.整队集合

2.总结本堂课所学内容

3.课后练习

4.解散

方法：

1.教师组织整队集合

2.表扬学生上课时的表现，总结上课时发生的问题

要求：集合快、静、齐

3分钟

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心率负

荷图