队列练习多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

向左转向右转向后转教学设计王号兵教学思路本节课遵循《体育课程规范》，坚持“健康第一”的指导思想，以同学的发展为本，队列练习是小学体育课的一项常规内容，是上好体育课的基本保证,同时也是同学上课习惯的养成教育。在本课教学中，我一改以往枯燥的队列练习，采用游戏法组织教学，如“快快结合”引导同学集合站队要迅

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列练习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

122

下载次数

更新时间

2018-05-21 19:10:00

来源学校

学校：兰考县许河乡杨桥学校

队列练习多媒体教案及点评

未知

2018-05-21 19:10:00

122

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：队列练习多媒体教案及点评

正文

向左转向右转向后转教学设计

王号兵

教学思路

本节课遵循《体育课程规范》，坚持“健康第一”的指导思想，以同学的发展为本，队列练习是小学体育课的一项常规内容，是上好体育课的基本保证,同时也是同学上课习惯的养成教育。在本课教学中，我一改以往枯燥的队列练习，采用游戏法组织教学，如“快快结合”引导同学集合站队要迅速的习惯，在身体素质练习时采用游戏“剪子、包袱、锤”，同学在游戏中加强了身体素质的练习，从而达到寓教于乐，不过分强调动作的整齐划一，注重同学兴趣的激发。

教学目标：

1、引导同学积极参与学习队列的体练习，增强队列意识，提高队列修养。

2、体验队列队形变化的感受，提高注意力、观察力和动作思维能力。

3、培养良好的行为习惯，协力合作的团队精神。

教学过程：

一、开始部分：

1、集合整队；检查人数；

师生问好；宣布内容。

队形：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：

精神饱满；

动作迅速。

二、准备部分：

1、小游戏：“抓人”2、小型徒手操。

三、基本部分：

组织队形：

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX 内容：

1、队列练习：稍息，立正，向右看齐；散开，集合；2、转法练习：左转、向右转、向后转。

3、反口令练习：稍息，立正、左转、右转。

4、游戏；快快集合

要求：精神集中，行为文明，禁止推、挤、撞等行为的发生；

5、齐步走练习：两路纵队进行练习

要求：严肃认真；活动充分；

教法：

1.教师示范动作，讲述要领；

2.教师分解示范，同学模仿；

3. 教师领做，连贯练习；

4.教师口令，领操员带操；

5. 总结：褒扬练习认真，动作规范的同学；

6、游戏：剪子、包袱、锤。

方法：

同学按教师命令到指定位置进行竞赛，赢的同学向前跳一次，最先到达的同学为胜利。

结束部分：

1、整理活动。

2、集合整队。

3、总结。

关于本教案的常见问题

Q：队列练习多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

队列练习多媒体教案及点评