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体育实践课教案 第3课时 共30课时教材教学目标重点小足球:脚内侧运球与射门 游戏:不同距离的往返运球与射门1.能做出脚内侧运球与射门的简单组合动作;2.在游戏中能合理分配和解决站位顺序的问题,感受合作的乐

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小篮球运、传球,投篮综合游戏优秀说课稿

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小篮球运、传球,投篮综合游戏优秀说课稿

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关键词:小篮球运、传球,…优秀说课稿

正文

体

育

实

践

课

教

案

第3课时 共30课时

教材

教学

目标

重点

小足球:脚内侧运球与射门 游戏:不同距离的往返运球与射门

1.能做出脚内侧运球与射门的简单组合动作;

2.在游戏中能合理分配和解决站位顺序的问题,感受合作的乐趣。

射门动作

教学内容

难

点

教师活动

稳定性、准确性

运动负荷

学生活动

次数

时间

强度

课的顺序

一、常规教育

师生问好,宣布内容,加强常规教育,提出学习要求。

激

体育委员整队,回报准备工作。

动作迅速,精神饱满。

1

小

二、热身活动

发

1.绕场跑

300~400米跑

兴

趣

2.徒手操

小足球:脚内侧运球与射门

师:讲解要求,参

与、指导学生练习。

按要求在教师带领下,合理分配体力跑

完全程。

调整队形,师边喊口令边示范。

动作到位,各关节活

难点部分进行讲动开。

解。

为学习下面内容做准备。

3-4

中

4*8

主

动

1.讲解、示范

重点介绍射门动作。

注意射门与运球的相同之处与区别。

初步了解射门动作,有参加的兴趣。

学

2.运球射门

(1)无球练习;

(2)分组射门练习。

安排场地,巡回指导。

跟教师模仿练习;

利用篮架下门柱练习射门。

射门力量稍大,能射进门。

组内先比一比,每人射5次,看谁射进门次数多。

每组推选射手参加组建比赛。

3.比一比

能正确运用脚内侧运球射门。

有一定的准确性。

练

游戏:不同距离的往返运球与射门

讲解游戏方法、规则,场地安排。

1.讲解

认真听讲,知道游戏相关事宜。

2.分组练习

3.运球射门比赛

结合往返运球射门练习。

控制好脚下的球,不要让球到处乱跑,影响其他组练习。

在组长带领下有序

人人参与,比一比,练习。

速度与射中次数。

互相交流如何快速运球、停球、射门。

能快速运球,准确射门,停球还要稳。

中途球跑了还要从掉

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关于本教案的常见问题

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