小足球活动优质课教案整理
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未知
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关键词：小足球活动优质课教案整理
正文
1、小足球运传球
2 、射门游教学内容
戏
主备教师
1、知识目标：使学生掌握小足球的正确动作。
能力目标：通过教学培养学生的身体协调性和弹跳力。
教学目标
2、
3、情感态度目标：培养学生勇于克服困难，竞争拼搏的精神。
教学重点
运球脚型
教学难点
屈膝缓冲
教具、学具
足球场
足球10个
X
X
X
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X 板书设计
X
X
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X
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O △
教
师
活
动
一、课堂常规：
1、集体师生问好。
2、教师提出本课学习目标。
3、教师介绍本课活动内容。
二、教与学内容：运传球，足球游戏。
三、教与学方法：游戏法
四、教与学步骤：
1、队列和队形练习游戏
2、两路纵队进行
3、行进间“叫号结伴”
课时数
1 学
生
活
动
设
计
意
图
学生站成四队面向教师，认真
听讲。
1、培养学生团结集体、
互相配合的精神。
1、认真随老师进行准备活动，并能够知道和说出准备活动的意义。
2、学生认真随观察模仿老师的动作示范，开动脑筋。
3、认真的体会教师提出的练习要求
。
4、自主的进行练习
5、在欢乐中完成练习
。
6、积极听从组长的指挥，认真反复投入练习。
教
师
活
动
学
生
活
动
设
计
意
图
4、练习队形：（如下图）
●●
●●
●●
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★★
★★
★★
2、通过游戏比赛培
养学生的练习积极性，7、积极参与评比活动，并敢于学生既学到了知识又掌握了要领，从中还能充分展示自己。 体会到了快乐。
8、小组交流评价，认真听讲教师总结。
9、送还器材。
10、下课。
5、教师示范并讲解小篮球的动作方法。
6、练习队形：（如下图）
△△
△△
甲组
乙组
△△
△△
（1）第一次游戏
发令后，两对甲排头迅速运球至乙组3米线处，传球给乙组排头，依此类推，以速度快的队获胜。
（2）第二次游戏
甲组运球至乙组传给乙组排头，接乙组的回传球射门（须射中），乙组排头待投中后运球至甲组，按同样方法进行游戏，依此类推，以速度快的获胜。
3、小组交流，评价。
五、小结、讲评。
教
学
反
思
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- 上传时间： 2018-05-21 11:31:00
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来自：学校：石家庄市石岗大街小学
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