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课题:3.2.1 直线的两点式方程教学目标:1.掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围; 2.了解直线方程截距式的形式特点及适用范围. 教学重点:直线方程两点式。教学难点:两点式推导过程的理解课时安排:两个课时教学过程:一、课前预习案1、两点斜率公式:2、P1(x1,y1),P2(x2,y2)的中点

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3.2.2 直线的两点式方程第二课时教案

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3.2.2 直线的两点式方程第二课时教案

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关键词:3.2.2 直线的两点式方程第二课时教案

正文

课题:3.2.1 直线的两点式方程

教学目标:1.掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围;

2.了解直线方程截距式的形式特点及适用范围.

教学重点:直线方程两点式。

教学难点:两点式推导过程的理解

课时安排:两个课时

教学过程:

一、课前预习案

1、两点斜率公式:

2、P1(x1,y1),P2(x2,y2)的中点坐标

3、直线方程的点斜式和斜截式:

名称

已知条件

方程

点斜式

斜截式

两点式

截距式

二、预习自测

1.过两点(1,2)和(3,4)的直线的方程为( )

适用范围

A.yx1 B.yx1 C.yx2 D.yx2

2.直线xy1在y轴上的截距是 ,在x轴上的截距是 34

三、课内讨论探究案

问题1.利用点斜式解答如下问题:

(1)已知直线l经过两点P1,2),P2(3,5),求直线l的方程. 1((2)已知两点P其中(x11(x1,x2),P2(x2,y2)x2,y1y2),求通过这两点的直线的方程.

问题2.能否用直线的两点式方程写出满足下列条件的直线的方程.

(1)

过点(1,2)和(1,-1)的直线. (2)

过点(1,2)和(-1,2)的直线.

问题3.直线的两点式方程不能表示平面直角坐标系中的哪些直线?

问题4.若点P1(x1,y1),P2(x2,y2)中有x1么?

问题5.已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中a0,b0,求直线l的方程.

问题6.直线的截距式方程不能表示平面直角坐标系中的哪些直线?

学生总结:直线方程的两点式直线方程和截距式直线方程:

名称

已知条件

方程

两点式直线方程

截距式直线方程

x2或y1y2,此时这两点的直线方程是什适用范围

四、例题分析

题型一:已知两点求直线的两点式方程. 例1:求过下列两点的直线的两点式方程。

(1)P(2,1),P2(0,3). (2)A(0,5),B(5,0).

1

题型二:根据直线的截距求直线的截距式方程

例2:根据下列条件求直线的方程,并画出图形.

(1)在x轴上的截距是2,在y轴上的截距是3.

(2)在x轴上的截距是-5,在y轴上的截距是6.

变式1:根据下列条件,求直线的方程.

(1)过点(0,5),且在两坐标轴上的截距之和为2.

(2)过点(5,0),且在两坐标轴上的截距之差为2.

题型三:直线的两点式方程的综合应用.

例3:已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求BC边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程。

五、当堂练习

1.在x轴上的截距为2,在y轴上的截距为3的直线方程 .

2.直线过点(0,5),且在两坐标轴上的截距之和为2,求直线的方程.

3.直线l过点(1,1),(2,5)两点,点(1002,b)在l上,求b的值.

4.已知直线l1:2xy40与两坐标轴交于A、B两点,直线l2:x2y40与两坐标轴交于C、D两点,线段AB的中点为点P, 线段CD的中点为点Q,求过点P和点Q直线的方程。

六、课后练习

1.过两点(1,2)和(3,4)的直线的方程为( )

A.yx1 B.yx1 C.yx2 D.yx2

2.直线xy1在y轴上的截距是( )

22abb

b2 C.b2 D.A.b B.

3.过两点(-1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距为( )

A.322 C. D.2

B.2353)且在坐标轴上截距相等的直线有(

)

4.过P(4,A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

5.过点(2,3),且在坐标轴上的截距的绝对值相等的直线共有____________.

5)、B(1,2)、C(6,4),求BC边上的中线所在的直线方程. 6.ABC的顶点是A(0,

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