资料摘要
教学内容:歌曲《只怕不抵抗》教学目标:二、能准确地演唱歌曲。教学重点:能准确地演唱歌曲。教学难点:八分休止符的唱法。教学准备:电子琴、录音机教学过程:1.在抗日救亡歌曲中,冼星海还专为孩子们写了这类歌曲,《只怕不抵抗》就是流传最广泛的一首,作于19372.聆听范唱。设问:谁能把歌词内容记住?34.学
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只怕不抵抗优质课教案
未知
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关键词:只怕不抵抗优质课教案
正文
教学内容:歌曲《只怕不抵抗》
教学目标:
二、能准确地演唱歌曲。
教学重点:能准确地演唱歌曲。
教学难点:八分休止符的唱法。
教学准备:电子琴、录音机
教学过程:
1.在抗日救亡歌曲中,冼星海还专为孩子们写了这类歌曲,《只怕不抵抗》就是流传最广泛的一首,作于1937
2.聆听范唱。设问:谁能把歌词内容记住?
3
4.学唱歌曲:
(1)板书1-10
(2)
(3)教师范唱11-17
谁的记忆力最好,能准确地唱出?(可以看谱,从实际出发,教师随时调控自己示范的次数,大致估计75%-80%学生已掌握即收。)
(4)用以上方法再学唱第二乐段10
(5)把第一、二乐段连起来完整的唱(包括词与曲,前后顺序从班级学生水平出发),
(6)教师示范歌曲最后一句[5小节方法同(3)]
(7)学生自学全歌。要求:先学会唱的同学帮助有困难的同学,帮助他人的过程
5.表演歌曲:
(1)
(2)有感情歌唱《只怕不抵抗》(背唱)
(3)分组讨论设计歌表演,(包括动作、伴奏等)
(4)分组展示成果,评选二组歌表演A组与B
6.综合表演:顺序可以由学生自编,但要包括本单元学过的内容,以突出单元主题--爱祖国。
7.课堂小结:爱祖国是一个永恒的主题,以表达我们中华儿女对我们伟大祖国最真挚的感情,最崇高的祝福。
教学反思:
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《只怕不抵抗》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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