资料摘要
内容1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。目的2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容一、课堂常规:场
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1、队列
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 167
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-10 11:26:00
- 来源学校
- 学校:镇江科技新城实验学校
1、队列第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1、队列第二课时教案
正文
内容
1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;
1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。
目的
2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
顺序
教学内容
一、课堂常规:
场
地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列四列横队。
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列
学生活动
数
时
强
1、学生站四列
横队。
1
1、体委整队、
师生问好、报
告人数、检查
准
服装。
2、宣布课的2、学生认真听
讲,注意关查。
1 10 小
备
内容和任务。
部
分
二、准备活动:
1、队列: 2、广播操。
3、专项准备活动。
3、听从指挥注
意力集中。
练习的要求。
4、师生一同练习。
4、学生充分活
动各关节。
2
一、队列:
(
报
数
)
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、
学生认
真听讲动作方法和要领。
2、
学生集
3/15 中
基
重点:声音、本
短处、宏亮。
部
体练习。
4 3、
学生分组练习。
分
难点;连贯、精神饱满。
顺序 教学内容
基
本
部
一、
走:
各种姿势的走;
场
地
教师活动
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生活动
数
时
强
1、
学生认
真听讲动作方法和要领。
2、
学生集
3/12 中
体练习。
4
3、
学生分组练习。
分
重点:下上肢的协凋,放
松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,
精神饱满。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-10 11:26:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 167
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_78551
来自:学校:镇江科技新城实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1、队列第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1、队列》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。