卖报歌教学设计及说课稿｜教案在线预览

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卖报歌教案教学内容：一、唱卖报歌教学目的1、通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。2、介绍人民音乐家聂耳，了解男声齐唱的演唱形式，感受劳动歌曲的风格特点和音乐形象。重点难点1、《卖报歌》旋律色彩是明朗的，但所表现的情绪

资料类型：教学教案文档

所属课文：卖报歌

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2021-01-26 15:22:23

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学校：富顺县兜山镇起凤小学校

卖报歌教学设计及说课稿

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2021-01-26 15:22:23

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关键词：卖报歌教学设计及说课稿

正文

卖报歌教案

教学内容：

一、唱

卖报歌

教学目的

1、通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。

2、介绍人民音乐家聂耳，了解男声齐唱的演唱形式，感受劳动歌曲的风格特点和音乐形象。

重点难点

1、《卖报歌》旋律色彩是明朗的，但所表现的情绪又与一般欢快，活泼的歌曲不尽相同，教师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度，完整表达歌曲的思想感情。

课前准备：录音机、PPT 教学过程

：

一、组织教学

师生问好，检查坐姿。

二、发声练习

张嘴练习、嘟声练习

三、简介聂耳

1、导入（听国歌）：同学们，每当你在雄壮的国歌声中，高举起右手，向庄严的五星红旗敬礼时，脑海里一定闪现出一个个画面，你仿佛看见什么？

总结：《国歌》原名《义勇军进行曲》，是聂耳叔叔为电影《风云儿女》创作的主题歌。

2、欣赏了庄严雄壮的国歌，你们一定想认识这首歌的曲作者聂耳叔叔吧。（出示PPT：介绍聂耳简介）今天，我们就来讲讲聂耳叔叔的故事，听听，唱唱他写的歌。

四、师放歌

生回答

1、聂耳叔叔还为我们写了一首至今还在传唱的歌，这首被列入20世纪华人经典作品。你们知道是什么歌吗？（放录音学生回答）简单介绍：这首歌一直在少年儿童中广为流传。歌曲的朴实、生动的语言，深刻表现了旧社会报童的痛苦生活，但同时它又表现了报童们对明天充满了希望。

2、简述这首歌的由来

介绍“小毛头”

3、欣赏歌曲录音。

（1）请同学们说出歌曲音乐情绪是怎样的

（2）从小毛头的歌声里，可以看出她怎样的生活态度呢

4、介绍小毛头后来怎么样了

5、出示歌曲

学唱歌曲：听、学、哼

带领学生跟着节奏朗读歌词

五、课堂小结

今天，我们共同走进了解放前旧社会同龄的孩子—小报童的生活中去，目睹了

他的悲惨生活，同时也被他对待这种生活的乐观向上自信的态度所感动。对比我们今天的幸福，优越的生活环境，你们应该怎样去做呢？（珍惜幸福生活，在逆境中乐观向上）好，把语言付诸行动吧！让老师看到每个人的变化

关于本教案的常见问题

Q：卖报歌教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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