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课时教学设计授课时间: 2017年 5月 26日课题《共产儿童团歌》课型歌唱第几课时1 教学目标1、用坚定有力的声音演唱全曲;2、认识附点八分节奏;3、对共产儿童团和少年先锋队有一定的认识。重点附点八分节奏演唱的准确性。难点 本曲是一首革命历史歌曲,曾被作为故事片《红孩子》的插曲。歌曲为四

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共产儿童团歌教案2

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共产儿童团歌教案2

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关键词:共产儿童团歌教案2

正文

课

时

教

学

设

计

授课时间: 2017年 5月 26日

课题

《共产儿童团歌》

课型

歌唱

第几

课时

1 教

学

目

标

1、用坚定有力的声音演唱全曲;

2、认识附点八分节奏;

3、对共产儿童团和少年先锋队有一定的认识。

重

点

附点八分节奏演唱的准确性。

难

点

本曲是一首革命历史歌曲,曾被作为故事片《红孩子》的插曲。歌曲为四段歌词的分节歌,4/4拍,五声宫调式。

作品

(谱例)旋律以小跳、级进为主,多采用重复的手法构成,其典型节奏

分析

X X .X X X顿挫有致,几乎贯穿整首歌曲,给人一种威武的进行曲感觉,恰当的表达了共产儿童团员打倒军阀,保卫苏维埃的坚定决心。

备用

器材

(音响与乐器)

多媒体

教

学

流

程

教

师

行

为

学

生

行

为

补充设计

一、游戏导入

1、今天上课之前,我们先玩一个“我是小号手”的游戏,想要玩好这个游戏我们先要学会吹号。

示范吹号动作 (紧扣主题)

游戏开始:

请

你们

立

正,

我

们就

立

正,

你

们

今

天

都是小号

手,

准

备好

了

么,

时

刻准

备

着,

滴

滴答

滴

答,

滴滴

答滴答。(吹号)

2、看一段视频《只怕不抵抗》

3、带问题观看

问题1:这些小朋友在做什么?打鬼子

问题2:他们有什么特点?机智勇敢

3、在中国革命战争中,像这样的小朋友是中国共产儿童团员,引出少先队即过去的儿童团,进入主题,学习《共产儿童团歌》。

4、观看《红孩子》的电影片段,回答以下问题:

他们的精神面貌是怎样的?神气、自豪

他们的歌声有什么特点?铿锵有力

5、重点讲解附点八分节奏

利用口语:豆腐来引导孩子们学会附点八分节奏。

7、最后再回到最初的游戏,吹起小号,踏着音乐离开教室。(下课)

板

书

设

计

共产儿童团歌

附点八分节奏

检

测

与

反

馈

本堂课下来,学生们基本能很好很准确的演唱这首歌曲,原设计让学生用坚定有的声音来演唱,但个别同学出现了喊唱现象。

教

学

反

思

今后在课堂上应该多教授学生发声技巧,学生们便可以用科学的方法演唱。

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