7.好玩的石头特级教师教学实录

《卵石动物造型》教学设计

卢龙县卢龙镇夹河滩小学

史凤民

教学目标：

1、知识目标：认识有趣的卵石动物造型，尝试“适物造形”，学会利用卵石及色彩进行创作。

2、能力目标：通过学习培养学生的想象能力、分析能力和造型能力。

3、情感目标：激发学生的美术兴趣，丰富学生的绘画学习经验，提升学生热爱大自然、热爱生活的情感。

教学重难点：

教学重点：利用卵石与色彩进行卵石动物造型设计、制作。

教学难点：把动物巧妙的设计在形状各异的卵石上。

教学准备：

卵石、记号笔、丙烯颜料、勾线笔、笔刷、课件等。

教学过程：

一、图片激趣，导入新课

1、同学们，你们喜欢动物吗？老师给大家带来了几种动物，看看他们是谁？（课件）这些可爱的动物都是什么材料变身而来的？

2、普通的卵石能变出形态各异的动物，想不想学一学？今天我们就来学习卵石动物造型。（板书课题）

二、感知探究，学习方法

（一）学习制作方法

1、第一种制作方法

（1）看视频：我们先来看看卵石是怎样变身的。大家要认真看，看完后老师找同学说一说卵石动物的制作过程。

（2）谁来说一说卵石动物的制作过程？（根据学生回答随机板书）

2、第二种制作方法

（1）再来看第二种制作方法，边看边想：第二种方法与第一种有什么不同？

（2）比较两种方法的不同之处。

（3）完整地表述第二种方法。（随机板书）

（4）强调灵活选择适当的制作方法进行绘制。

（二）观察想象

1、观察卵石（课件），引导想象交流。

3、同一块卵石，可以想象出不同的动物形象，我们桌上的这些卵石能让你想到什么呢？请你选一块，和小伙伴们交流交流。

4、谁来说说你的想象？（学生分别表述）大家的想象力可真丰富！那怎样把想象的小动物表现在卵石上呢？请看大屏幕。（课件）

（三）探究动物的表现方法

1、变形：以乌龟造型为例。

2、夸张：以狮子造型为例。

3、简化：以猫头鹰造型为例。

4、添加：以大象造型为例。

5、小结：变形、夸张、简化、添加这些表现方法，我们在设计小动物的造型时，

可以根据自己的想法灵活选择。

三、实践探究

（一）布置作业

1、下面我们就运用刚才学到的卵石动物的制作方法和表现方法，进行一次卵石动物造型大比拼，老师给大家两点提示（课件），谁来读一下？

设计时抓住动物特点，想象合理，构图饱满；涂色时，色彩要鲜艳、均匀，尽量不要涂到线条外面去。

2：大家根据提示，赶快动手试一试吧！

（二）实践绘制

学生动手设计彩绘，教师巡视指导。

四、展示评价

（一）小组评选

1、现在，我们比一比，赛一赛，请各小组同学评选出1件最佳作品，你喜欢哪件作品就把你胸前的小笑脸贴在它的设计者胸前。（学生评比投票）

2、各小组的最佳设计者带着作品到前面来。

（二）全班展示，传授经验

1、你们想不想知道他们为什么画的这么好？让他们传授给大家点经验吧。

2、学生分别传授经验，引导学生随机点评。

3、颁奖：他们不光画的好，经验传授的也棒！现在老师为他们颁发小奖品。

五、总结拓展

同学们，这节课我们通过丰富的想象和灵巧的双手，把一块块普通的卵石变成了一只只可爱的动物，让我们举起小动物和大家打打招呼吧。（学生扮演小动物打招呼）看，我们的教室更加有活力了。课后，大家可以继续完善自己的作品，让它变得更漂亮，有兴趣的同学还可以画画其他动物，愿意吗？

板书设计：

卵

石

动

物

造

型

选石想象

↓

涂上底色

勾线造型 ↓

上色美化 ↓

晾干调整