3、小沙包掷远(或投准)优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

小沙包投掷教学设计设计理念本课依据新课标的基本理念，结合一年级学生的身心特点，坚持贯彻“健康第一”的指导思想。采用灵活多样、合理有效的教学方法，培养学生的学习信心，激发学生的运动兴趣，让学生带着愉悦的心情，积极主动的完成学习目标。在教学中以学生为主体，重视学生的全面发展和个体差异，培养学生乐于参加，

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所属课文：3、小沙包掷远(或投准)

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2018-04-28 08:34:00

来源学校

学校：上海市杨浦区政立路第二小学

3、小沙包掷远(或投准)优质教案设计

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关键词：3、小沙包掷远(或投准)优质教案设计

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小沙包投掷教学设计

设计理念

本课依据新课标的基本理念，结合一年级学生的身心特点，坚持贯彻“健康第一”的指导思想。采用灵活多样、合理有效的教学方法，培养学生的学习信心，激发学生的运动兴趣，让学生带着愉悦的心情，积极主动的完成学习目标。在教学中以学生为主体，重视学生的全面发展和个体差异，培养学生乐于参加，勇于实践的能力，以及学生不断挑战、突破自我的意志品质。

教材分析

投掷是人体的基本活动能力之一，在日常生活、劳动、体育、国防等方面具有较大的实用价值，同时投掷的教材内容丰富，动作简单易学，形式灵活多样，它符合水平一学生的生理及心理特点，是小孩子们最喜欢的体育运动之一。一年级的投掷教材都是一些简单、基本的投掷动作，此教材是在学习正对投掷方向掷远的基础上，进一步学习“肩上屈肘”和“背后过肩”的投掷方法，发展投掷的能力，提高动作的协调性，逐渐建立有秩序的练习习惯和投掷练习意识。

学情分析

本节课的教学对象是水平一（一年级）的学生，他们具有好动、好玩、好模仿等特点，学习新知识速度快、模仿力强，有较强的表现欲望，喜欢挑战和比较，但是他们具备一定的探索知识、自主创新的能力。运动兴趣很高，但注意力集中时间不长。学生身体的灵活性、协调性、力量等素质都比较差，需要随着年龄的增长，运动量的增加，逐渐提高学生的身体素质能力，有一定的侧向投掷学习的基础。

关于本教案的常见问题

Q：3、小沙包掷远(或投准)优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、小沙包掷远(或投准)》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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