十 交通安全记心中优秀教学实录

小学生交通安全教育教案

二年级

第十课《交通安全》

藁城市梅花学区木连城小学 邓晓丽

教学目标； 1. 认识遵守交通法规的必要性；了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。

2. 感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏。 3.通过学习有关交通安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

重点难点

（1）教学重点：认识遵守交通法规的必要性；了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。

（2）教学难点：把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。

教学流程

一、导入课题

师:出示温馨忠告：每当我们去上学、去办事、去走亲访友，走出家门口的那一刻时，你就是众多交通参与者中的一员。无论你选择的是走路、乘车、还是骑车，为了保护好自己的生命，得到安全出行的目的，你必须要遵守法律的规定来走好路、乘好车、骑好车。

接下来，让我们来看一个课本实例！

通过刚才这个例子告诉我们：要遵守交通规则，生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，我们要珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯！

二 学习注意交通安全知识

让我们从五个方面来学习

（一）、文明习惯与法律意识

（二）、依法安全出行 提高事故防范能力

通过对骑车、行走、坐车等部分安全规定的了解，使同学们知道：怎样的行为是合法安全的，并具有自身安全防范功能；反之是违法的，且有非常大的危险性。同学们通过了解，应该进行认真的思考，确保自己每天行为的合法性和安全性，不致使那些撕心裂肺的惨境发生在我们的身边！

下面是学生在道路上不注意交通安全的几个方面

1.过街时不走人行横道和过街设施

。 （出示图片）

2.不注意交通信号灯和民警的手势指挥

（出示图片）

3. 在马路上戏耍、跨越、倚坐道路隔离设施等不文明行为。 （出示图片）

4.行走和骑车时不按规定走各自车道！

（出示图片）

5.在马路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具进行玩耍和学骑自行车等有危险的行为。（出示图片）

6.乘机动车（摩托车）时的危险行为！！！（出示图片）

接下来是几幅中小学生交通安全宣传画，我们来看一看。

三、

学认交通标识

图片展示

：表示非机动车行驶 图片展示

：机动车行驶 图片展示

：步行

图片展示

：禁止通行的标志

图片展示

：禁止非机动车进入

图片展示

：禁止行人通行

确保自己每天行为的合法性和安全性，不致使那些撕心裂肺的惨境发生在我们的身边！

在放学的路上，要遵守纪律有秩序的走！

集体外出时，要有老师的带领，不随便离开队伍。

四、交通事故的危害

“交通事故猛于虎”

在我们的生活中交通事故统计80%以上的交通事故死亡人员是行人及骑车者。因此，行人和骑车者是交通参与者中的高危人群，是弱者。同学们也属于这类弱者！

下面让我们来看一段视频（播放交通事故的视频）

可怕而又惊人的数据

中国每年交通事故死亡人数超过10万人

居世界第一

统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。

每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。 五、交通出险后……

第一步：打122、110和112电话

第二步：受伤的应立即通知急救中心（112）或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救……

第三步：通知学校老师或监护人；未受伤的同学应懂得保护现场的重要性……

第四步：未受伤的或受皮外伤的，在报警、保护现场的同时，应通知学校和家人……

第五步：等交警叔叔赶来处置交通事故。

六、

小结：

同学们记住了吗？我们的平安不仅记挂在家人、老师的心里，生命只有一次，更把握在我们自己的手中。我们要遵守交通规则，珍惜生命。希望在今后的日子里，平安、快乐伴随我们成长的每一天！