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年级班级教学内容教学目标宝山区月浦新村第二小学《体育与健身》课时计划三3 人数学校28 月浦二小日期周次重点难点2017.12.1 执教课次娄荣政3 14 1、支撑移动 2-1 2、综合活动:过山车1-1 直臂支撑,身体协调用力重心平稳移动1、学习支撑移动的动作要领和练习方法,发展学生上肢力量

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学校:月浦新村第二小学

1、支撑教案公开课一等奖

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1、支撑教案公开课一等奖

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年

级

班

级

教

学

内

容

教

学

目

标

宝山区月浦新村第二小学《体育与健身》课时计划

三

3 人

数

学校

28 月浦二小

日

期

周

次

重

点

难

点

2017.12.1 执

教

课

次

娄荣政

3 14 1、

支撑移动 2-1 2、

综合活动:过山车1-1 直臂支撑,身体协调用力

重心平稳移动

1、学习支撑移动的动作要领和练习方法,发展学生上肢力量和全身协调用力的技巧。

2、学习综合活动《过山车》的方法与规则。培养学生遵守游戏规则,公平竞争的意识。

3、练习中养成学生建立自信、主动参与的品质和习惯,增强团队协作能力。

运动负荷

课

序

时

间

教

学

内

容

次

时

强

数

间

度

教与学的活动

组织与队形

一

1’

课堂常规:

1、

整队

2、

师生问好

3、

创设情景宣布内容

热身:

1、

慢跑

2、动物模仿操

◎整队问好,引入主题,宣布学习内容。

◇了解情景主题,进入角色。

☆情绪饱满

◎引导学生热身跑后师生一起做动物模仿操

◎教师创设情境,引出课题。

◇认真完成热身跑,在教师的带领下激情投入,做好热身操。

☆情绪饱满,展现个性,充分热身。

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△

二

5’

4 中

一、教材:支撑移动

1、

地上支撑

游戏:穿越桥洞

2、

垫上支撑

游戏:石头、剪刀、布

3、支撑移动

游戏:我的时间我做主

◎讲解练习要求并做示范。

◇认真观看示范,并按要求完成练习。

◎调整队形,讲解游戏方法与规则。

◇积极参与,情绪饱满的完成游戏中的支撑练习。

☆主动参与,支撑到位。

◎讲解练习要求并做示范(紧靠垫子做直臂支撑准备)

◇仔细观察并按要求,分手脚先后依

次上垫

2 3 中

◎教师讲评学生练习中出现的问题

~

(速度过快、屈臂支撑、幅度过大)

3

◇学生议论回答,解决问题

◎讲解游戏规则和方法,师生共同游

戏

◇激情投入,展现自我。

☆克服困难,坚持练习。

◎提出更高的练习要求,鼓励学生坚

持到底。

◇仔细观察并按要求,分组完成相应

练习

◎教师巡视,个别指导并做鼓励

◎教师点评并和学生竞赛

◇克服困难,相互鼓励

2 4 大

◎讲解游戏规则,安排分组竞赛

~

◇听清游戏规则,巩固练习效果

3 ☆重心平稳移动

2

中

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△

三

18’

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△

◎安排游戏场地和队形,讲解游戏规△

则

◇听清游戏规则并分组

二、综合活动:

2◎完成示范并提出注意事项

过山车

~4 大

◇听清要求,分组游戏,发扬团队精

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4 神,提高协作能力

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☆遵守比赛规则,相互协作完成游戏

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四

9’

◎引导学生围圈,相互按摩放松

◎点评学生表现并做表扬,总结技术小

环节,师生道别

◇调整呼吸,仔细听讲,进行自评 五

2’

放松小结

△ 

场

地

器

材

1、

课前布置好场地

安全保障

2、

合理安排学生练习队形

3、

加强学生安全意识

垫子、音响

预计

练习密度

全课密度

48%

内容主题

45% 强度

中

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关于本教案的常见问题

Q:1、支撑教案公开课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1、支撑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。