4、蹲踞式跳远教学实录与评析｜教案在线预览

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《体育与健身》课教案年级教学内容教学目标四人数周次课次日期执教黄春兵课型I/实践1：跳远4-1 2 综合游戏蚂蚁搬家1、学习跳远的技术，发展学生的腿部力量2、学习游戏的方法规则，通过游戏进行练习，从而提高学生身体素质的发展。1、增强小组合作学习，形成自主锻炼的意识。2、培养机智、灵敏以及协作配合的能

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所属课文：4、蹲踞式跳远

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2023-10-16 19:37:20

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学校：上海市金山区教师进修学院附属小学

4、蹲踞式跳远教学实录与评析

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关键词：4、蹲踞式跳远教学实录与评析

正文

《体育与健身》课教案

年级

教学

内容

教学

目标

四

人数

周次

课次

日期

执教

黄春兵

课型

I/实践

1：跳远4-1

2 综合游戏

蚂蚁搬家

1、学习跳远的技术，发展学生的腿部力量

2、学习游戏的方法规则，通过游戏进行练习，从而提高学生身体素质的发展。

1、

增强小组合作学习，

形成自主锻炼的意识。

2、

培养机智、灵敏以及协作配合的能力。

生理负荷

教学内容

次

时

强数

间

度

教师活动

1．师生问好

2．宣布课的内容

教师语音提示

学生活动

1．师生问好

2．思想集中

小组长带领队员

听口令学生集体练习

1、仔细听讲。

2、学生集体练习

3、集中反馈。

4、积极参与。

重点

与

难点

安全

措施

1．

学生协作能力。

2．

参与意识。

3．

学生自锻能力。

遵守游戏规则，做好保护与帮助。

组织

队形

四列横队

散点

四列横队

实施要点

课

时

序

间

一

1′

课堂常规

二

5′

慢跑

准备活动

5∕

2 小

6 三

教师示范讲解

教师巡视纠错

跳远

四

12′

1、教师提出要求。

2、引导学生进行练尽8 中

习。

时

3、教师示范

散点

1、建议学生积极参与。

2、相互进行评价。

鼓励学生在合作的基础山积极练习。

鼓励、肯定学生的表现。

综合游戏

五

11′

蚂蚁搬家

1、放松

2、小结

全课练习密度

基本部分密度

全课平均心率

心

理

负

荷

六

2′

预

计

效

果

1、共同创设场景。

2、学生进行自主锻炼。

3、创想练习，体验4．培养自我保护能力

成功的喜悦。

1、激发学生情绪，

2引导学生开心地进行1、师生共同练习

/2 小

练习。

2、教师小结上课情2、学生自评

3 况。

45％左右

场课45％左右

地后

130次/分器反左右

材

思

良好

1．

创设游戏场景。

2．

教师启发。

尽5 中

时

3．

比一比赛一赛。

四路纵队

散点

关于本教案的常见问题

Q：4、蹲踞式跳远教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、蹲踞式跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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