刘邓大军渡黄河优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

龙山县第二小学六年级语文集体备课教案课题习作1：写一份调查报告课型新授设计理念课时2 主备人时间张军教者2018、2 节数学写调查报告，鼓励学生积极畅谈，把自己的观点具体、清楚地表达出来。1.围绕主题写一份调查报告。2.让学生学会整理资料，得出结论。培养学生整理、归纳信息的能教学目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：刘邓大军渡黄河

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-01 23:03:00

来源学校

学校：龙山县第二小学

刘邓大军渡黄河优质课教案

未知

2018-05-01 23:03:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：刘邓大军渡黄河优质课教案

正文

龙山县第二小学六年级语文集体备课教案

课题

习作1：写一份调查报告

课型

新授

设计理念

课时

2 主备人

时间

张军

教者

2018、2 节数

学写调查报告，鼓励学生积极畅谈，把自己的观点具体、清楚地表达出来。

1.围绕主题写一份调查报告。

2.让学生学会整理资料，得出结论。培养学生整理、归纳信息的能教学目标

力。

3.培养学生关注社会、关注热点的习惯。

重

难

点

重点：写一份调查报告。

难点：对资料、信息进行整理，得出结论。

教学准备

设计问卷。

教学流程

第一课时

一、指导学生做调查，获取写作资料 1.确定调查专题。 (1）

“小学生最喜欢的……”如：电视节目、游戏、课外读物。 (2）

“小学生最不喜欢的……”如：电视节目、游戏、课外读物。 2.确定调查对象。 (1）本校同学。 (2）本班同学。 3.设计问卷，调查。 4.回收问卷，整理相关内容，得出结论。

最喜欢或最不喜欢……有多少人，比例是多少。 5.从结论中谈自己的发现、感受。

二、指导写作调查报告 1.调查报告的格式。 2.出示范文，引导习作。

第二课时

一、学生完成调查报告初稿

二、交流习作初稿 1.学生组织互读。 2.学生评议，推荐组内优秀者。 3.全班交流。 (1）由各组推荐的学生朗读习作。 (2）学生交流评议。注意格式、内容。

个性展示

(3）教师点评。三、修改作文 1.学生各自修改作文。 2.组内再次交流、评议。 3.再次修改。

四、抄写习作 1.学生修改自己的习作。 2.清楚认真的抄写在作文本上。

板书设计

习作1：写一份调查报告

围绕“小学生最喜欢的……”或“小学生最不喜欢的……”作一次调查报告

作业设计

写一份调查报告

关于本教案的常见问题

Q：刘邓大军渡黄河优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《刘邓大军渡黄河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

刘邓大军渡黄河优质课教案