不等式的解集优质课教案整理.pdf

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关键词：不等式的解集优质课教案整理

正文

教

案

_____年级班姓名

学科

课时

数学

1 课题

8.2.1不等式的解集

总第课时

课型

授课

时间

新授

总课时量

审批主备人

孟晓静

意见

学科组长教研组长

教学

1、理解不等式解集的意义

目标

2、会把不等式的解集在数轴上表示出来

教学

理解不等式解集的意义

重点教学

在数轴上表示不等式的解集

难点

教具

使用

第一环节：导入展标

1、做课本P53 练习第三题

教

学

过

程

（学生板演）

2、出示本节学习目标

第二环节：先学后教

先学后教（一）

第一步：自主学习（8分钟）

边看边思考课本P53—P54内容

1、看课本P53回顾与探索中内容，理解不等式解集的概念

2、看课本P54，掌握在数轴上表示不等式的解集

第二步：互教解疑

1、做课本P54练习1、2、3 强调解集是能满足不等式的解的集合，是一个范围。

在数轴上表示时，注意端点（不包含，画空心圆圈；包含，画

一体机

附

记

实心圆圈）

2、做学习检测P53 1——5 第三步：点拨提升

下列不等式一定成立的是（）

X < 6 B.-x < 0 C.x10 D.x20

第三环节：小结达标

概念

数

轴上表不等式的解集

检测题（正式作业）

学习检测第8题(限时5分钟）

板

书

设

计

8.2.1不等式的解集

1、一个不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集。 2、在数轴上表示不等式的解集

教

学

反

思

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