Section A板书设计

会盟镇第一初级中学教案

主备人：郭献红

第

课时

课

题

教

学

目

标

教

学

重

难

点

课标学习

教具、教法

教学过程

自

主

学

习

Unit

5

Topic

1

Section

A 1 2 3 Words and phrases: inyite

disappointed

film smell seem

Grammar:连系动词

Functions:

感官动词的用法。

学生在交流中能自如地运用感官动词

。Work alone

work in pairs

教

学

内

容

知识部分

操作部分

1.学生自读单词

1.学生自读P130单词

2.教师强调重点词

3.学生独立思考，完成2.独立完成练习册P1(一)

练习册答案。

师

生

互

动

1.How are you doing =how are you ?你们好吗？

多用于熟人之间的问候。

2. invitr sb. To do sth.邀请某人做某事。

Invite sb. (to sp)邀请某人（去某地）

Eg:昨晚李明邀请我参加他的聚会。

Li ming invited me to his party yesterday evening.

3.one of +the 形容词最高级+可数名词复数。

1.

学习文中的课文，

表示-----中最---之一。

并进行听力练习

Tom is one of the most lively boys in our class. 2.对文中重点词组句

One of+可数名词复数

做主语时，谓语动词用单数子的讲解

形式。

One of the bags is mine .

4.say thanks to sb 向某人表示感谢。

5.be excited about sth .对某物感到兴奋。

My son is excited about the present .

教学过程：

教

学

内

容

知识部分

1.

- How is your father doing? - He is very _____ (good/well). Thank you. 2.

English is _____ _____ my favorite _______(最喜欢的学科之一) . 3.

David wants to _______(邀请) some friends to his birthday party this Friday evening. 4.

- Helen, you ______ _______(看起来不高兴) . What’s the matter?

- I can’t find _____ _____ _____(……的票) Han Hong’s concert(音乐会). 5.

You must ______ _____ _____(道谢) him or her if getting one’s help. 6.

The _______ (气味) of roses is very nice.

操作部分

反

馈

矫

正

对本节课知识点强化训练，独立思考，限时完成练习。

教师解释重难点。

课

堂

小

结

1.

Some key words and phrases. 2.

main sentions

I’m sure the internet will be more and more important to us

3. Grammar .

布置作业

完成同步练习册Section

B

Topic 1

Section

A

板书设计

Main words:

Main phrases:

Main sentences:

教学反思