梗概教学设计范文｜教案在线预览

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17.《汤姆索亚历险记》教学目标:一.阅读作品梗概,浏览精彩片段,了解课文大意。二.关注文中人物的命运,体会汤姆敢于探险,追求自由的性格特点。三.激发学生阅读原著的愿望。教学过程:一.简介作者马克.吐温,引导学生猜想书的内容。二.抽生接力读梗概,了解小说大概内容。读书过程中,引导学生边读边想:梗概中

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-04-25 11:32:00

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学校：夹江县黄土镇中心小学校

梗概教学设计范文

未知

2018-04-25 11:32:00

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关键词：梗概教学设计范文

正文

17.《汤姆索亚历险记》

教学目标:

一.阅读作品梗概,浏览精彩片段,了解课文大意。

二.关注文中人物的命运,体会汤姆敢于探险,追求自由的性格特点。

三.激发学生阅读原著的愿望。教学过程:

一.简介作者马克.吐温,引导学生猜想书的内容。

二.抽生接力读梗概,了解小说大概内容。

读书过程中,引导学生边读边想:梗概中写到了汤姆的几次历险?用小标题准确概括五次历险的内容。教师相机板书:墓地试胆海盗生活鬼屋寻宝山洞迷路寻找金币课文主要写了哪次历险?你是怎么知道的?汤姆给你留下了怎样的印象?

三. 浏览精彩片段,关心人物命运,体会人物特点和语言特点。

浏览片段,想想精彩片段写的是梗概的哪一部分?具体说说精彩片段讲述了什么内容?精彩片段中出现了哪些人物?你觉得汤姆是个怎样的孩子?哪些地方给你印象最深刻?你认为片段中,哪些地方最精彩?教师相机引导学生,体会语言的幽默夸张的特点。

四.激发学生读整本书的兴趣。

1.通过阅读梗概,你对哪些内容产生了兴趣?哪些地方让你产生了疑问? 2.拓展阅读汤姆刷墙的精彩片段。3.鼓励学生读整本书,为读书交流做准备。

板书:《汤姆索亚历险记》

墓地试胆试当海盗鬼屋寻宝山洞迷路寻找金币

关于本教案的常见问题

Q：梗概教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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