Unit 6 Anne wanted to dance.评课稿

Unit 6 Anne wanted to dance 教学目标

1、能正确听、说、读、写本单元的单词及短语：

stand, paint , read, piano, aloud,stand on one foot, paint a picture, read a story aloud, play the piano, 2、能在一定情境中或生活中灵活运用“want to+动词原形”说句子。

学情分析

六年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用，学习兴趣有所下降。但是本学时的教学内容较简单易学。本课时课堂旨在面向全体学生，让学生人人参与自主合作学习，人人开口说英语，在游戏与评价中激发学生兴趣，从而轻松学习基本语言知识与技能，提高英语的综合运用能力。六年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用，学习兴趣有所下降。但是本学时的教学内容较简单易学。本课时课堂旨在面向全体学生，让学生人人参与自主合作学习，人人开口说英语，在游戏与评价中激发学生兴趣，从而轻松学习基本语言知识与技能，提高英语的综合运用能力。

重点难点

1、掌握以下单词及短语的听说读写：stand, paint , read, piano, aloud, stand on one foot, paint a picture, read a story aloud, play the piano, 2、能在一定情境中或生活中灵活运用“want to+动词原形”说句子。

3、能用“What do you want to do ?I want to _________.what did you want to do?He /She wanted to _____.”的问与答。

教学过程

活动1

Step 1 Warm up1、sing a song ..

2、let’s chant.

活动2学习B部分分的单词及短语

Step 2 Presentation

1、学习新新单词及短语

（1）Greetings

--do you want to get up?

--NO,Do you like playing games?do you want to play games?

--I want to brush my teeth/wash my face/stand on one foot(板书)

__can you stand on one foot?Act,please?

出示PPT，What did he want to do?

He wanted to __________.

情境导入---板书---跟读---生读

（2）、同法教授：aloud ,piano,stand on one foot,read a story aloud, play the piano,paint a picture.

（3）、游戏读难点单词：aloud ,piano,stand，，paint，read

（4）、小组学习，组长带读。

（5）、评价PK

活动3学说句子want to +动词原形

2、学习句子。

（1）小组组训

，调气氛；STARS ;good,good

SUN;wonderful!

MOON;clever.

EARTHE;Geat.

River ;happy ,happy

SPACE ; go go go .

---we want to win.ok!Come on.

（2）、图片，问答

--What did he/she want to do/

---He wanted to ________,

导入—说一说—读一读---找规律（want to +动词原形）

（3）、创设情境，小组活动：大课间活动报名开始了，完成表格。

What do you want to do ?

I want to ______

What did he/she want to do?

He/she wanted to ______

示范---小组活动（问一问，说一说，演一演，写一写，读一读）--小组PK评价。

活动4小结

Step 3 Summary

1学生小结本节课所学单词、短语及句子。

2、师生小结，演一演，说一说，填一填。

Let’s chant;

Stand stand ,stand .Stand on one foot..I wanted to stand on one foot..

Read ,read, read , Read a story。._____________________________

Paint ,paint,paint. _____________________________________________

P___________________________________________________________________

活动5【测试】练习

step 4 practice.

1 补充单词，译中文。

p_ _ nt ( ) r_ _ d( ) al_ _ d( ) p_ _no( )

2选择

（1）I want to _____ a movie.

A watch B watches C watched

(2) Lingling ____ to play football.

A want B wants C wanting

活动6作业

Step 5 Homework

1、 Copy the new words and phraces

2、 Listen and read part B C

3 Preview:Part A .

4、Finish Part B.