资料摘要

2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系2.1.4平面与平面之间的位置关系学习目标1.掌握直线与平面的三种位置关系,会判断直线与平面的位置关系.2.学会用图形语言、符号语言表示三种位置关系.3.掌握空间中平面与平面的位置关系.课前预习案知识点一直线和平面的位置关系思考如图所示,在长方体ABCD—A1

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.1.4 平面与平面之间的位置关系
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
31
下载次数
0
更新时间
2019-05-31 14:26:00
来源学校
学校:四川省汶川中学校

2.1.4 平面与平面之间的位置关系教案推荐

未知
2019-05-31 14:26:00
31
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

2.1.4 平面与平面之间的位置关系教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.1.4 平面与平面之…教案推荐

正文

2.1.3

空间中直线与平面之间的位置关系

2.1.4

平面与平面之间的位置关系

学习目标

1.掌握直线与平面的三种位置关系,会判断直线与平面的位置关系.2.学会用图形语言、符号语言表示三种位置关系.3.掌握空间中平面与平面的位置关系.

课前预习案

知识点一

直线和平面的位置关系

思考

如图所示,在长方体ABCD—A1B1C1D1中线段BC1所在的直线与长方体的六个面所在的平面有几种位置关系?

梳理

直线l与平面α的位置关系

(1)直线l在平面α内(l⊂α).

直线l与平面α相交l∩α=A(2)直线l在平面α外l⊄α)

直线l与平面α平行l∥α

知识点二

两个平面的位置关系

思考

观察前面问题中的长方体,平面A1C1与长方体的其余各个面,两两之间有几种位置关系?

梳理

平面α与平面β的位置关系

位置关系

两平面平行

图示

表示法

α∥β

公共点个数

0个

两平面相交

预习练习

α∩β=l 无数个点(共线) 1.若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α.( ) 2.若两个平面都平行于同一条直线,则这两个平面平行.( ) 3.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行.( ) 课堂案

类型一

直线与平面的位置关系

例1

(1)若直线上有一点在平面外,则下列结论正确的是(

) A.直线上所有的点都在平面外

1

B.直线上有无数多个点都在平面外

C.直线上有无数多个点都在平面内

D.直线上至少有一个点在平面内

(2)下列四个命题中正确命题的个数是(

) ①如果a,b是两条直线,a∥b,那么a平行于经过b的任何一个平面;

②如果直线a和平面α满足a∥α,那么a与平面α内的任何一条直线平行;

③如果直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b⊄α,那么b∥α;

④如果a与平面α上的无数条直线平行,那么直线a必平行于平面α. A.0

B.1

C.2

D.3 反思与感悟

在判断直线与平面的位置关系时,这三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏,另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,以便于正确作出判断,避免凭空臆断.

跟踪训练1

(1)若直线a不平行于平面α,则下列结论成立的是(

) A.α内的所有直线都与直线a异面

B.α内不存在与a平行的直线

C.α内的直线都与a相交

D.直线a与平面α有公共点

(2)一条直线l上有相异的三个点A,B,C到平面α的距离相等,那么直线l与平面α的位置关系是(

) A.l∥α

B.l⊥α

C.l与α相交但不垂直

D.l∥α或l⊂α

类型二

平面与平面的位置关系

例2

在以下三个命题中,正确的命题是(

) ①平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行;②平面α内有无数条直线和平面β平行,则α与β平行;③在平面α,β内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么这两个平面平行或相交.

A.①②

B.②③

C.③

D.①③

反思与感悟

利用正方体(或长方体)这个“百宝箱”能有效地判定与两个平面的位置关系有关命题的真假,另外先假设所给定的结论成立,看是否能推出矛盾,也是一种判断两平面位置关系的有效方法.

跟踪训练2

(1)一个平面内不共线的三点到另一个平面的距离相等且不为零,则这两个平面(

) A.平行

B.相交

C.平行或重合

D.平行或相交

(2)已知两平面α,β平行,且a⊂α,下列四个命题:

①a与β内的所有直线平行;②a与β内无数条直线平行;③直线a与β内任何一条直线都不垂直;④a与β无公共点.

2

其中正确命题的个数是(

) A.1

B.2

C.3

D.4 例3

(1)画出两平行平面;

(2)画出两相交平面.

引申探究

在图中画出一个平面与两个平行平面相交.

跟踪训练3

试画出相交于一点的三个平面.

课堂基础练习案

1.如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的(

) A.一条直线不相交

B.两条直线不相交

C.无数条直线不相交

D.任意一条直线不相交

2.下列说法中正确的是(

) A.两个平面可以只有一个交点

B.一条直线与一个平面最多有一个公共点

C.两个平面有一个公共点,则它们相交或重合

D.两个平面有三个公共点,它们一定重合

3.如果一条直线与两个平行平面中的一个平行,那么这条直线与另一个平面的位置关系为(

A.平行

B.直线在平面内

C.相交或直线在平面内

D.平行或直线在平面内

4.两条相交直线a,b都在平面α内且都不在平面β内,且平面α与β相交,则a和b(A.一定与平面β都相交

B.至少一条与平面β相交

C.至多一条与平面β相交

D.可能与平面β都不相交

5.若三个平面两两相交,则它们交线的条数为________.

课后反思:规律与方法

3

) )

课后巩固提升案

一、选择题

1.直线在平面外是指(

) A.直线与平面没有公共点

B.直线与平面相交

C.直线与平面平行

D.直线与平面最多只有一个公共点

2.三棱台的一条侧棱所在直线与其对面所在的平面之间的关系是(

) A.相交

C.直线在平面内

3.下列说法正确的是(

) A.如果一条直线与一个平面内的无数条直线平行,则这条直线与这个平面平行

B.两个平面相交于唯一的公共点

C.如果一条直线与一个平面有两个不同的公共点,则它们必有无数个公共点

D.平面外的一条直线必与该平面内无数条直线平行

4.若平面α∥平面β,l⊂α,则l与β的位置关系是(

) A.l与β相交

C.l在β内

B.l与β平行

D.无法判定

B.平行

D.平行或直线在平面内

5.若平面α与β的公共点多于两个,则(

) A.α,β可能只有三个公共点

B.α,β可能有无数个公共点,但这无数个公共点不在一条直线上

C.α,β一定有无数个公共点

D.以上均不正确

6.若直线a⊥b,且直线a∥平面α,则直线b与平面α的位置关系是(

) A.b⊂α

C.b⊂α或b∥α

7.下列命题中,正确的有(

) ①平行于同一直线的两条直线平行;

②平行于同一个平面的两条直线平行;

③平行于同一条直线的两个平面平行;

④平行于同一个平面的两个平面平行.

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

8.下列说法中正确的个数是(

) ①平面α与平面β,γ都相交,则这三个平面有2条或3条交线;

4

B.b∥α

D.b与α相交或b⊂α或b∥α

②两个平面平行,各任取两平面的一条直线,它们不相交;

③直线a不平行于平面α,则a不平行于α内任何一条直线;

④如果α∥β,a∥α,那么a∥β. A.0

B.1

C.2

D.3 二、填空题

9.已知下列说法:

①若两个平面α∥β,a⊂α,b⊂β,则a∥b;

②若两个平面α∥β,a⊂α,b⊂β,则a与b是异面直线;

③若两个平面α∥β,a⊂α,b⊂β,则a与b平行或异面;

④若两个平面α∩β=b,a⊂α,则a与β一定相交.

其中正确的序号是____________.

10.若点A∈α,B∉α,C∉α,则平面ABC与平面α的位置关系是________.

11.下列说法中正确的是________.(填序号) ①若直线a不在平面α内,则a∥α;

②若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α;

③若直线l与平面α平行,则l与α内任何一条直线都没有公共点;

④平行于同一平面的两条直线可以相交.

12.互不重合的三个平面最多可以把空间分成________个部分.

三、解答题

13.如图,已知平面α和β相交于直线l,点A∈α,点B∈α,点C∈β,且A∉l,B∉l,直线AB与l不平行,那么平面ABC与平面β的交线与l有什么关系?证明你的结论.

5

四、探究与拓展

14.若a,b是两条异面直线,且a∥平面α,则b与α的位置关系是________.

15.如图所示,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是AA1,D1C1的中点,过D,M,N三点的平面与正方体的下底面相交于直线l. (1)画出l的位置;

(2)设l∩A1B1=P,求PB1的长.

6

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-31 14:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 31
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147225

来自:学校:四川省汶川中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.1.4 平面与平面之间的位置关系教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.1.4 平面与平面之间的位置关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。