头顶球教学设计思路｜教案在线预览

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足球头顶球教案教学设计授课教师：肖非学校：茂名市电白区第一中学一、指导思想：根据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的学习积极性，培养学生团结协作、积极拼搏的优良品质。二、教学目标：通过学习了解足球运动

资料类型：教学教案文档

所属课文：头顶球

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2018-08-21 00:44:00

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学校：电白区第一中学

头顶球教学设计思路

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关键词：头顶球教学设计思路

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足球头顶球教案教学设计

授课教师：肖非

学校：茂名市电白区第一中学

一、指导思想：根据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“以学生为主体，教师为主导”的

教学原则，充分调动学生的学习积极性，培养学生团结协作、积极拼搏的优良品质。

二、教学目标：通过学习了解足球运动基本技术，培养学生参与足球运动的兴趣。使70%以上的学生能够基本掌握足球头顶球技术的动作要领。提高学生对足球运动的激情和态度，建立良好互动型的师生关系。

三、教学的重点与难点：重点：前额正面顶球；难点：身体各部位协调用力。

四、学情分析：足球运动是世界上开展最广泛，影响力最大的体育运动项目，在我校的开展也很乐观。足球运动设备简单，规则简明，易于开展，而且对抗激烈，具有很强的观赏性和锻炼价值。高一年级学生思维敏捷，自我意识明显增强，独立思考和处理事物的能力有较快发展。身体发育迅速，各素质有较大提升，有利于开展足球教学。

五、教学过程：1、课堂常规；2、准备活动；3、基本内容；4、游戏；5、小结与放松；6、下课与布置收回器材。

六、课堂教学活动：讨论：谈足球头顶球的作用及在比赛当中的运用。

七、教学总结：通过本课的讲授，我既看到了可喜之处，比如：学生学习积极性高，课堂气氛活跃，练习认真，懂得合作等等。但也发现

了不足之处，比如：学习基础差，专项身体素质不足及本人授课经验不足，在细节方面处理的不够好等等。此后，我会更加努力，认真钻研教材，继续提高教学技能，更好地服务于学生。

关于本教案的常见问题

Q：头顶球教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《头顶球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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