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《体育与健康》课教案班级:高中羽毛球球选项班教师:唐顺国胜第2次课教学目标教学内容重难点阶段准备部分1、了解教学内容基本步骤,学会吊球的技术动作2、培养学生发现、分析和解决问题的能力及吃苦耐劳的优良品质吊球;一般素质练习。场地羽毛球场4个器材羽毛球拍:50支吊球力度的控制,高吊时以斜拍面向右前方快速
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- 2018-07-10 09:41:00
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吊球优秀教学设计
未知
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关键词:吊球优秀教学设计
正文
《体育与健康》课教案
班级:高中羽毛球球选项班
教师:唐顺国胜
第2次课
教学
目标
教学
内容
重难点
阶段
准备
部分
1、了解教学内容基本步骤,学会吊球的技术动作
2、培养学生发现、分析和解决问题的能力及吃苦耐劳的优良品质
吊球;一般素质练习。
场地羽毛球场4个
器材
羽毛球拍:50支
吊球力度的控制,高吊时以斜拍面向右前方快速切削下压击球。
时间
5 内 容
学生活动
教师指导
宣布本课内容
提醒学生注意安全
一)
课堂常规
1、集队、检查人数
二)准备活动
2、结合本课内容,在提1、绕场慢跑
示下做热身运动
2、准备活动(4×8拍)
徒手操6节
1、复习羽毛球的吊球
2、进一步学习吊球
3、综合练习
握拍的关键:放松灵活。
1、集体练习
1)听教师讲解并跟着做模仿练习。
2)根据教师发令体会动作,徒手多次练习
3)两人一组对练
2、小组探讨练习
3、学生自主练习
1、个人积极放松
2、两人互相放松
3、针对自己情况反思、小结
基本
部分
30
结束
部分
5 1、放松操
2、课堂小结
3、布置课后练习
4、组织学生归还器材
1、肯定学习效果
2、提出改善意见
3、布置课余练习内容
课后
小结
预计平均心率:135次/分钟
运动密度预计:50%
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关于本教案的常见问题
Q:吊球优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《吊球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。