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足球运球单元计划参评单位:川西中学授课教师:陈华兴授课年级:高一1、指导思想以健康第一的思想为指导,以***和各级政府关于足球工作的重要批示和文件精神为指引,以足球发展为重点,以增强学生体质为主线,团结协作的体育精神为宗旨,深入推进素质教育,全面普及足球活动知识和技能,形成足球文化,努力打造活力校园

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停球板书设计及设计说明

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停球板书设计及设计说明

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正文

足球运球单元计划

参评单位:川西中学

授课教师:陈华兴

授课年级:高一

1、

指导思想

以健康第一的思想为指导,以***和各级政府关于足球工作的重要批示和文件精神为指引,以足球发展为重点,以增强学生体质为主线,团结协作的体育精神为宗旨,深入推进素质教育,全面普及足球活动知识和技能,形成足球文化,努力打造活力校园和足球特色学校,促进我校体育工作健康成长,促进我校体育工作健康持续发展,为实现中国梦做出更大的贡献。

2、

学习目标

培养学生学习足球的兴趣和爱好,使学生了解和掌握足球的基础知识,通过多种学习方式,使学生初步掌握足球的基本技术和简单战术,通过足球运动发展学生的速度、力量、耐力等身体素质,发展学生的体能,通过游戏和教学比赛等形式,培养学生团结合作的团队精神,使学生学会踢足球,并参与到足球比赛中。

3、

学情分析

吴川是广东省的足球之乡,在本校有一定的足球氛围,但会打足球的很少,并且越来越少人参与到足球运动中来,如何更好地开展足球教学,是一个难题。我们在实际推广中也存在很多问题,例如:领导不重视,经费投入不够,场地的限制,加上体育老师少,专业足球老师几乎无有,加上班额大,一个学校无几个足球,如何开展足球教学,确实是个难题。

4、教学对策

一.改善场地器材不足,二、组织和参加足球比赛,三、创新教学手段和方法,四、教学与训练相结合,建立长效机制,制定安全预案,五、更新观念。

足球运球单元教学计划

参评单位:川西中学

授课教师:陈华兴

授课年级:高一

单

1.培养学生学习足球的兴趣和爱好。

元

2.使大多数学生了解和掌握足球的基础知识,通过多种学习方式,使学生初步掌握足球运球的基本技术。

教

3.通过足球运动发展学生的速度、力量、耐力等身体素质,发展学生的体能。

学

4通过游戏和教学比赛等形式,培养学生团结合作的团队精神。

目

5.使学生学会踢足球,并参与到足球比赛中。

标

课

次

1 学习足球正脚背运球的方法。

1.使大多数学生了解和掌握足球正脚背运球的方法

2.培养学生学习足球的兴趣。

2 学习足球脚内侧运球的方法。

1.使大多数学生了解和掌握足球脚内侧运球的方法。

2.培养学生学习足球的兴趣。

3 学习足球脚外侧运球的方法。

1.使大多数学生了解和掌握足球脚外侧运球的方法。

2.培养学生学习足球的兴趣。

考核标运

球

绕(秒)

注:距第一条杆2米开始运球绕杆,运球过9条杆,每条杆间隔2米。

男

女

8 10 9 11 10 12 11 13 12 14 13 15 14 16 15 17 16 18 分值

100 95 90 85 80 75 70 65 60 重点:拨球动作

难点:触球部位及用力大小

1.讲解示范。

2.学生练习。

3.学生练习,教师巡回辅导。

运球时注意周围的环境,不要踩球车

重点:拨球动作

难点:触球部位及用力大小

1.讲解示范。

2.学生练习。

3.学生练习,教师巡回辅导。

提醒学生不要踩球车

重点:对运球球速的控制

难点:控制好球的距离

1.讲解示范。

2.学生练习。

3.学生练习,教师巡回辅导。

运球时注意周围的环境,不要踩球车

教学内容

教学目标

教学重、难点

主要教法学法

安全措施

准

杆

足球运球课时教案

课次:第1课次

教师:陈华兴

授课班级:高一

教学内

容

学

习

目

标

足球正脚背运球的方法

教学重点

难点

1.使大多数学生了解和掌握足球正脚背运球的方法。

2.培养学生学习足球的兴趣。

3.发展学生的速度和协调能力。

4.培养学生团结合作的团队精神。

课序

时间

准

备

部

分

10 分

钟

基

本

部

分

27 分

钟

一.课堂常规

1.

体育委员整队,报告人数,师生问好,检查服装。

2.

宣布课的内容和任务。

二.准备运动

1.

慢跑。

2.

游戏:“网鱼”。

3.

专项准备活动。

一.足球正脚背运球

重点:对运球球速的控制

难点:控制好球的距离

二.正脚背运球接力比赛

方法:1、分组接力。

2通过最先达到终点来决定名次。

规则:参照接力规则进行。

1.讲解动作方法和要领。

2.教师做好正确的示范。

3.学生练习,教师巡回辅导,纠正学生错误动作。

4.叫做得好的学生示范。

5.提高学生的观察和评价能力。

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.教师正确评定胜负。

1.学生认真练习足球正脚背运球方法和要领。

2.学生练习。

3.分组练习,精神饱满。

1.学生认真听游戏的方法及规则。

2.学生比赛。

结束部

分

3 分钟

一.放松。

二.小结,收回器材。

三.下课。

1.

教师总结本次课的情况,指出本课优缺点。

2.

布置学生收回器材。

1.认真听讲,情绪饱满。

2.下课,收回器材。

++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++

* 场地器

材

课后反

思

足球20个

预

计

负

荷

练习密度:38—42% 平均心率:120—135/分

自由站位

分四组比赛

1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂的要求和任务。

3.教师带领学生一起做游戏。

5.师生一同练习。

1.学生站成四列横队。

3.学生认真听讲解示范。

组织:

++++++++++ ++++++++++ ++++++++++

* 学习内容

教师指导活动

学生学习活动

组织形式

重点:对运球球速的控制

难点:控制好球的距离

2.学生和老师一同做游戏。

++++++++++ 4.教师讲解徒手操的动作和要求。

4.学生精神饱满

足球运球课时教案

课次:第2课次

教师:陈华兴

授课班级:高一

教学内

容

学

习

目

标

一.复习足球正脚背运球的方法。

二.学习足球球脚内侧运球的方法。

教学重点

难点

重点:拨球动作

难点:触球部位及用力大小

1.使大多数学生了解和掌握足球脚内侧运球的方法。

2.培养学生学习足球的兴趣。

3.发展学生的速度和协调能力。

4.培养学生团结合作的团队精神。

学习内容

教师指导活动

学生学习活动

组织形式

课序

时间

准

备

部

分

10 分

钟

基

本

部

分

27 分

钟

一.课堂常规

1.体育委员整队,报告人数,师生问好,检查服装。

2.宣布课的内容和任务。

二.准备运动

1.慢跑。

2.游戏:“听数打保龄球”。

3.专项准备活动。

1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂的要求和任务。

3.教师带领学生一起做游戏。

5.师生一同练习。

1.学生站成四列横队。

3.学生认真听讲解示范。

组织:

++++++++++ ++++++++++ ++++++++++

* 2.学生和老师一同做游戏。

++++++++++ 4.教师讲解徒手操的动作和要求。

4.学生精神饱满

一.复习足球正脚背运球的方法。

1.讲解动作方法和要领。

二.学习球脚内侧运球的方法。

重点:拨球动作。

难点:触球部位及用力大小。

三.脚内侧运球接力比赛

方法:1、分组接力。

2通过最先达到终点来决定名次。

规则:参照接力规则进行。

2.教师做好正确的示范。

3.学生练习,教师巡回辅导,纠正学生错误动作。

4.叫做得好的学生示范。

5.提高学生的观察和评价能力。

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.教师正确评定胜负。

1.学生认真运球方法和要领。

2.学生练习。

3.分组练习,精神饱满。

1.学生认真听游戏的方法及规则。

2.学生比赛。

自由站位

分四组比赛

结束部

分

3 分钟

一.放松。

二.小结,收回器材。

三.下课。

1.教师总结本次课的情况,指出本课优缺点。

2.布置学生收回器材。

1.认真听讲,情绪饱满。

2.下课,收回器材。

++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++

* 场地器

材

课后反

思

足球20个

预

计

负

荷

练习密度:38—42% 平均心率:120—135/分

足球运球课时教案

课次:第3课次

教师:陈华兴

授课班级:高一

教学内

容

学

习

目

标

1.复习足球脚内侧运球的方法。

2.学习球脚外侧运球的方法。

教学重点

难点

重点:拨球动作

难点:触球部位及用力大小

1.使大多数学生了解和掌握足球脚外侧运球的方法。

2.培养学生学习足球的兴趣。

3.发展学生的速度和协调能力。

4.培养学生团结合作的团队精神。

学习内容

教师指导活动

学生学习活动

组织形式

课序

时间

准

备

部

分

10 分

钟

基

本

部

分

27 分

钟

一、课堂常规

1.体育委员整队,报告人数,师生问好,检查服装。

2.宣布课的内容和任务。

二.准备运动

1.慢跑。

2.游戏:“听数抱团”。

3.专项准备活动。

1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂的要求和任务。

3.教师带领学生一起做游戏。

5.师生一同练习。

1.学生站成四列横队。

3.学生认真听讲解示范。

组织:

++++++++++ ++++++++++ ++++++++++

* 2.学生和老师一同做游戏。

++++++++++ 4.教师讲解徒手操的动作和要求。

4.学生精神饱满

一.复习足球脚内侧运球的方法。1.讲解动作方法和要领。

二.学习球脚外侧运球的方法。

重点:拨球动作。

难点:触球部位及用力大小。

三.脚外侧运球接力比赛

方法:1、分组接力。

2通过最先达到终点来决定名次。

规则:参照接力规则进行。

2.教师做好正确的示范。

3.学生练习,教师巡回辅导,纠正学生错误动作。

4.叫做得好的学生示范。

5.提高学生的观察和评价能力。

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.教师正确评定胜负。

1.学生认真学习脚内侧运球方法和要领。

2.学生练习。

3.分组练习,精神饱满。

1.学生认真听游戏的方法及规则。

2.学生比赛。

自由站位

分四组比赛

结束部

分

3 分钟

一.放松。

二.小结,收回器材。

三.下课。

1.教师总结本次课的情况,指出本课优缺点。

2.布置学生收回器材。

1.认真听讲,情绪饱满。

2.下课,收回器材。

++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++

* 场地器

材

课后反

思

足球20个

预

计

负

荷

练习密度:38—42% 平均心率:120—135/分

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关于本教案的常见问题

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