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课题：太极拳教学目的： 知识与能力： 学习太极拳动作前两式 过程与方法： 示范法、讲解法 情感态度价值观：培养学生爱国主义精神教学重点： 手型与步法教学难点： 动作的运用 课的时课的内容和组织教法部分间一、课
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4.武术散手教学设计(第二课时)
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关键词：4.武术散手教学设计(第二课时)
正文
课题：太极拳
教学目的：
知识与能力： 学习太极拳动作前两式
过程与方法： 示范法、讲解法
情感态度价值观：培养学生爱国主义精神
教学重点： 手型与步法
教学难点：
动作的运用 课的
时课
的
内
容和组
织
教
法
部分
间
一、课的开始
（一）体委整队，汇报人数；
（二）教师检查人数、服装，安排见习生；
（三）宣布课的内容与任务；
（四）安全教育
准备
5 二、准备活动
部分
（一）绕田径场慢跑2圈
（二）徒手操：（略）
●
组织：成体操队形
练习的时
间和次数
5
10 5
15
基本
部分
38 一、理论：介绍教学内容
二、实践
（一）复习内容：手型与步伐
●
组织：
××××××××
（成体操队形）
××××××××
△
●
要求：在练习的过程中注意动作的熟练性连续性。
（二）学习内容：
（一）起式：（1）
两脚开立
（2）两臂前举
（3）屈膝按掌
课的
部分
时间
课
的
内
容和组
织
教
法
练习的时间和次数
基本
部分
5次
（一）左右野马分鬃
1、抱球收脚 2、转身上步 3、弓步分靠 4、坐腿转身撇脚
5、抱球收脚 6、转身上步 7、弓步分靠8、坐腿撇脚转身
9、抱球收脚 10、转身上步
38
5次
课的
部分
基本
部分
练习时的时课
的
内
容和组
织
教
法
间
间和次数
38
●
组织：
××××××××
（成体操队形）
××××××××
△
●
教法：1）教师先示范、讲解，然后学生跟着老师动作
同步练习
2）学生练习
3）教师检查纠错
一、放松、整理
二、小结
1）课堂纪律情况
2 2）课的任务完成情况
3）课后应注意练习的内容
三、宣布下课
结束
部分
课后
小结
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