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江苏省镇江中学2017级高二数学学案 课题:抛物线的几何性质★★ 编者:王文霞 审核:高二数学备课组 班级姓名学习目标重点与难点1.掌握抛物线的简单的几何性质.2.能根据抛物线方程解决简单的应用问题.1.掌握抛物线的简单

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2.4.2 抛物线的几何性质教学设计方案

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江苏省镇江中学2017级高二数学学案

课题:抛物线的几何性质★★

编者:王文霞 审核:高二数学备课组

班级

姓名

学习目标

重点与难点

1.掌握抛物线的简单的几何性质.

2.能根据抛物线方程解决简单的应用问题.

1.掌握抛物线的简单的几何性质.

2. 能根据抛物线的定义和标准方程建立数学模型解决简单的应用问题。

课前诵读

抛物线的定义:抛物线是平面内到一个定点F和一条定直线l(F不在l上)距离相等的点的轨迹,点F叫做焦点,l叫做准线。

展示导入

根据抛物线的标准方程可以得到抛物线的哪些几何性质?

探究准备

抛物线的几何性质.(p0)

思考回顾

思考回顾

范围

对称性

顶点

焦点

准线

离心率

焦准距

通径

y22px

y22px

x22py

x22py

合作探究

题型一:抛物线的几何性质的简单应用。

例1.已知抛物线的顶点在原点,对称轴为x轴,抛物线上的点M(3,m)到焦点的距离等于5,求抛物线的方程和m的值.

例2.汽车前灯的反光曲面与轴截面的交线为抛物线,灯口直径为20cm,反光曲面的顶点到灯口的距离是7cm.由抛物线的性质可知,当灯泡安装在抛物线的焦点处时,经反光曲面反射后的光线是平行光线,为了获得平行光线,应怎样安装第

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江苏省镇江中学2017级高二数学学案

题型二

:抛物线的几何性质的综合应用。

例3.顶点在原点,焦点在x轴上的抛物线截直线2xy40所得弦长为35,

求此抛物线方程.

灯泡?

例4. 例1.长为10的线段AB,两端点在抛物线x24y上滑动,求AB中点M到x轴的最短距离.

例5.已知直线l过点A(0,2)且与抛物线y24x只有一个公共点,求直线l的方程.

2例6.求抛物线y8x被动直线2xym0截得的弦的中点轨迹.

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例7.(1)M是抛物线y2x上一点,N是圆x1y41关于直线22xy10的对称曲线c上的一点,求MN的最小值

(2)抛物线x22y上距离点A(0,a)(a0)最近的点恰好是抛物线顶点,求a的取值范围.

学习小结

课堂巩固

1.求适合下列条件的抛物线的方程:

(1)顶点在原点,焦点为(0,5);

(2)顶点在原点,准线方程为x3;

(3)对称轴为x轴,顶点在原点,且过点(3,4).

(4)顶点在原点,对称轴为y轴,它与直线y2相交所得线段长为42.

2.若P(x0,y0)是抛物线y232x上一点,F为抛物线的焦点,则PF

.

3.一个抛物线型拱桥,当水面离拱顶2m时,水面宽4m.若水面下降1m,求水面宽度.1.求适合下列条件的抛物线的方程:

(1)顶点在原点,焦点为F(5,0).

(2)顶点在原点,准线方程为x3

(3)顶点在原点,对称轴为y轴,它与直线y2相交所得线段长为42.

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江苏省镇江中学2017级高二数学学案

2.若P(x0,y0)是抛物线y232x上一点,F为抛物线的焦点,则PF

3.一个抛物线型拱桥,当水面离拱顶2m时,水面宽4m.若水面下降1m,求水面宽度.

课后作业

1.作业本:P53,1-3;

2.《三十八分钟课时作业本》相应内容;

3.y12x的焦点坐标是 . 44.顶点在原点,对称轴为y轴,且焦点在直线xy20上的抛物线的标准方程是 ,焦点坐标是 ,准线方程是 ,通径是 . 5.对称轴为x轴,且过点(4,-2)的抛物线的标准方程为 . 6.以x轴为对称轴,顶点在原点,通径长为8的抛物线的标准方程是 . 7.已知直线l过抛物线y22px(p0)的焦点F,交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点,求证:

p2(1)y1y2p;x1x2;

42(2)若直线l的倾斜角为,则AB2p;

2sin(3)以AB为直径的圆必与抛物线的准线相切.

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