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示例：体育实践课教案班级：高一教学内容教学目标日期：2019.5.5 下压式交接棒技术1、认知目标：了解正确的下压式传接棒技术的动作要领。2、技能目标：通过练习，使80%的学生能掌握的下压式传接棒技术动作。3、情感目标：培养学生团结合作能力，增强学生的团队意识和荣辱观。重点、难点顺序重点：掌握传、接
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- 2019-06-10 00:00:00
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- 学校：四川省犍为县孝姑中学
接力跑教案设计（一等奖）
未知
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关键词：接力跑教案设计（一等奖）
正文
示例：
体育实践课教案
班级：高一
教学内容
教学目标
日期：2019.5.5 下压式交接棒技术
1、
认知目标：了解正确的下压式传接棒技术的动作要领。
2、
技能目标：通过练习，使80%的学生能掌握的下压式传接棒技术动作。
3、情感目标：培养学生团结合作能力，增强学生的团队意识和荣辱观。
重点、难点
顺序
重点
：
掌握传、接棒动作。
教学内容
课堂常规：
1体育委员集合整队
一
2师生问好
3宣布本堂课的内容和要求
4安排见习生，随堂见习
教师发令
400m 所有同学成二
慢跑
两路纵队绕田径场慢跑一圈。
徒手操（每节4*8）
由教师示范1．头部运动
2．扩胸振臂
3．腹背运动
三
4．腰部运动
5．膝关节运动
6．弓步压腿
7．侧压
8．手腕关节运动
原地徒手下压式交接棒技术：
接棒手型：左手直臂向后伸展，四指并拢，大拇指外四
张，手掌张开，掌心向上，手背向下，保持手臂平衡。
传棒动作：右手握棒的近侧端，接近接棒人后，
手1展示下压式交接棒技术动作挂图；
2、结合挂图语言讲解，并做完整的动作示范；
3、练习中教师注意发现并纠正错误动作。
7分钟
学生认真听讲，模仿动作；
学生分散练习；学生练习时仔
组织：
×××××××
×××××××
▲
×××××××
要求：动作到位认真
口令带领
3分钟
学生跟着教师的动作进行徒手操练习，注意听口令一令一动。
2分钟
由体育委员带领进行
教师活动
教师提前五分钟到上课地点准备器材
难点
：
在跑动中传接棒时机的把握。
次数
5分钟
学生活动
根据教师要求完成课堂常规，安静整齐。
组织要求
组织：
▲
要求：
1：快、静、齐
2：学生精神状态饱满
组织：逆时针
要求：整齐划一
组织：
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
要求：动作整齐、到位、认真
人数：40人
教师：王远建
细体会其动作。
×××××××
臂前伸，把棒的远段放到接棒人手腕上方后，顺势压到手掌上面。
教师动作示范结合语言讲解；练习中教师注意原地下压式交接五
棒练习：
发现并纠正错误动作
5分钟
学生认真听讲，
组织：
分四个小组各站成一路纵队，排尾同学持棒按顺序向前传接力棒。棒传到排头后向后转
×
×
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×
×
要求：动作到位认真1、传棒时动作敲；
2、传棒位置准确；
3、接棒手要稳，不可随意摆动；
继续重复传棒。
要轻压，不可下练习中教师注意发现并纠正错误动慢跑中完成交、接六
棒
作
10分钟
分四个小组各站成一路纵队慢速跑步走，排尾同学持棒按顺序向前传接力棒。棒传到排头后扔下继续前进，由排尾同学拣起棒后重复传棒。
组织：
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×
×
要求：动作到位认真。
教师设定预跑点位和折返点位区行进间交接棒练七
习竞赛
域，发口令
教师注意发现并纠正错误动作
5分钟
学生分四个小队分别到指定区域；一人交棒，一人接棒，交接棒者站在交接棒区域范围内。比赛开始后，先跑完的小组获胜。进行2到3次比赛。
组织：
×
×
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▲
×
×
×
×
要求：整齐有序，遵守比赛规则。
结束部分：
1.组织放松活动
2.本节课小结，总八
结优点，提出不足。
3.宣布下课，师生再见
2分钟
组织：
▲
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
要求：认真听老师
4.归还器材
总结，总结自己是否已经学会今天的课程
课后小结：
场地器材：篮球场一块
篮球25个
标志物
预计运动负荷：预计平均心率为：130---140次/分，运动密度约为50％，运动负荷为中等。
文档信息
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