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微课设计教案学校学科教材版本视频长度适用对象设计思路草堂小学西区分校英语人教新起点8分钟11秒教师微课名称但宇雁年级一年级Unit6 Clothes 知识点准备单词:skirt, dress, T-shirt, shirt, socks, shorts 录制时间一年级学生2017.7 先让孩子们听关

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学校:成都市草堂小学西区分校

lesson 1国家获奖教案

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lesson 1国家获奖教案

未知

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关键词:lesson 1国家获奖教案

正文

微课设计教案

学校

学科

教材版本

视频长度

适用对象

设计思路

草堂小学西区分校

英语

人教新起点

8分钟11秒

教师

微课名称

但宇雁

年级

一年级

Unit6 Clothes

知识点准备

单词:skirt, dress, T-shirt, shirt, socks, shorts 录制时间

一年级学生

2017.7 先让孩子们听关于颜色的歌曲,复习表达颜色的单词后,通过判断服装的颜色从而引出即将学习的关于服装的单词。在让孩子们跟着老师一一跟读各个单词,播放教材上关于服装的歌曲,让孩子们听并且尝试着吟唱。最后,布置相应的家庭作业并讲解练习的要求。

教学过程

环节

复习颜色词汇

内容

先让孩子们听关于颜色的歌曲,复习表达颜色的单词后,判断服装的颜色。

时长

约2分钟

学习服装词汇

通过判断服装的颜色引出即将学习的关于服装的单词,并在让孩子们跟着老师一一跟读各个单词。

约3分钟

跟唱服装歌曲

在让孩子们跟着老师一一跟读各个

约2分钟

单词,播放教材上关于服装的歌曲,让孩子们听并且尝试着吟唱。

布置家庭作业

布置相应的家庭作业并讲解练习的

约1分钟

要求。

教师自评

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