整理和复习教学设计模板｜教案在线预览

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《整理复习》教学设计教学内容整理和复习。(教材第42~43页) 教学目标1.使学生掌握本单元所学知识。2.培养学生归纳、整理的能力。3.教给学生整理知识的方法。教学重难点重点:灵活运用小数除法的知识解决实际问题。难点:熟练掌握有关小数除法的运算。教学过程一、回顾1.回忆本单元所学的知识点。2.小组交

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-02 15:06:00

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学校：中卫市沙坡头区镇罗镇河沟小学

整理和复习教学设计模板

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2018-04-02 15:06:00

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关键词：整理和复习教学设计模板

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《整理复习》教学设计

教学内容

整理和复习。(教材第42~43页) 教学目标

1.使学生掌握本单元所学知识。

2.培养学生归纳、整理的能力。

3.教给学生整理知识的方法。

教学重难点

重点:灵活运用小数除法的知识解决实际问题。

难点:熟练掌握有关小数除法的运算。

教学过程

一、回顾

1.回忆本单元所学的知识点。

2.小组交流。

重点说说本单元的主要知识点。

3.教师补充。

二、整理

1.小组整理单元知识网络图。

2.集体交流。

教师根据学生反馈,板书:

取商的近似数的方法——“四舍五入”法。

循环小数的意义。

用计算器探索规律,运用规律计算。

3.出示练习，学生独立完成。

4.集体纠正。

三、整理

请学生根据本单元所学内容,自出一份综合练习。

交换自出练习,相互做。

四、互评

做完后互评。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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