C优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

Unit6 Shopping Part A let’s talk教学设计教学目标: 1. 能听、说、读:Can I try them on. Let's try size 5. They're just right. 教学重点:学习新句型:Can I try them on. Let's try s

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

492

下载次数

更新时间

2018-05-01 13:27:00

来源学校

学校：江西省余干县实验小学

C优质课教案整理

未知

2018-05-01 13:27:00

492

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C优质课教案整理

正文

Unit6 Shopping

Part

let’s talk教学设计

教学目标: 1. 能听、说、读:Can I try them on. Let's try size 5. They're just right. 教学重点:学习新句型:Can I try them on. Let's try size 6.They're just right. 教学过程: 一、新知学习

1. 学习

Can I help you? Yes, these ____ are nice.和

The____ is nice. 2. 学习

Can I try them on? Of course。

3. 学习

They’re too small/ too big/ just right.

二、学习文本

1.初听

(1)T:Today, Mike和他妈妈也来到了商场, What are they want to buy?他们想买什么呢? Listen and answer. 2.细听并分析以上二个名型

3.跟读:Follow me.朗读这段对话

4．小组读。

T: Now, this time , read in your group.在小组里读一读吧！

5. 分角色扮演并相互之间对话

三、总结

1．T ：我们今天主要学习了什么呢？那假如我们正在外国的超市购物，走进超市, 服务员要说_______，我们觉得衣物漂亮说________.如果是单个物品呢？_______接着想试穿要说________.单件物品应该说_____.最后是否合适要说________.问你还有什么需要帮助的吗

2．评价作业

T ：Now, let’s have a look, which group is the best.六、作业：

1.Read the dialogue for five times. 2.Write the dialogue for one times. 四、板书设计：

Unit6 Shopping A let’s talk

Can I try them on. Let's try size 7. They're just right.

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C优质课教案整理