4. 为我们服务的人优秀完整教案

教学目标：

1、

正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，让学生懂得要培养健康的生活情趣，扩大知识视野和丰富文化底蕴。

2、

帮助学生理清课文顺序，体会课文用几件事表现一个人物的特点的写法

3、

继续练习摘录笔记，理解重点词语在文章中的意思。

4、

认字9个，写字7个。继续练习独立识字。

教学重点：

理清课文顺序，体会重点词语在文章中的意思。

教学难点：

体会课文用几件事表现一个人物的特点的写法

一、

复习生字词

1、

抽生读一类生字，组两个词，跟读。

2、

抽生读生词和日积月累词语。

二、

了解罗斯福

1、

昨天同学们都预习了课文，（观看图片，）他的爱好是什么？

2、

集邮是什么意思？（收集邮票，把自己喜欢的邮票保存、收藏起来）学了这篇课文以后，我希望同学们可以开始有自己的爱好。

3、

请翻开书61页，我们一起来请同学们默读课文，想一想对这篇课文有什么问题要提？

4、

你想对这篇课文提出什么问题？（罗斯福为什么喜欢集邮？是意义是什么？集邮有什么好处？）

5、

就让我们带着这些疑问一起来学习课文，了解罗斯福集邮的故事。

三、

学习课文第一部分（第1、2自然段）

1、

请生读第一自然段，其他学生边听边想：罗斯福的集邮生活是怎么开始的？（板书：集）

2、

罗斯福几岁开始集邮？他的集邮册是谁给他的？（舅舅）他舅舅的集邮册呢？）。舅舅和母亲都是他的亲人，说明了什么？（一家人都很喜爱集邮）。是的，家庭对孩子的作用非常深远，而父母亲人的爱好也会影响到孩子，罗斯福正因为有了一个热爱集邮的家庭，所以他也爱上了集邮，就连他当上了总统，这个爱好也未曾放弃。

3、

哪些句子可以看出？

4、

理解关联词“虽然……可是……”“连……也……”

（1）

出示句子“虽然工作非常繁忙，可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮。”

（2）

繁忙是什么意思？（事情多，没有空闲）虽然这么繁忙，可是他一直在坚持集邮

（3）

从“虽然……可是……”这个句式中感受到了什么？（强调罗斯福集邮的执着和痴迷）还可以从哪些词语感受到？（一直、坚持、每晚，在词语下面打点）

（4）

有感情朗读。

（5）

还有哪句话也表现出罗斯福对集邮的热爱？

（6）

出示句子“就连去国外参加重要国际会议时，也随身携带着邮册。”（请生读）

（7）

“连……也……”（出示）这个句式进一步说明的热爱。

（8）

我们一起读一读这句话，读出罗斯福对集邮的热爱。

5、

指导朗读：一位美国的总统，受家庭影响如此热爱集邮，就算工作再繁忙也要坚持下去，你们受到了什么启发？有什么感想？（佩服、钦佩）就让我们带着这样的情感一起再来读一读这两句话。

6、

罗斯福是如何集邮的？学习第二自然段

（1）

引读：他的邮票来源是什么？（一部分是从信封上揭下来的，另一部分是买来的。）他买的邮票贵吗？（但他从来不买价格昂贵、在十美元以上的邮票。）他的集邮成果怎么样？（他一生中整理好的邮票大约有八十万枚，存放在一百五十部邮册里。）

（2）

八十万枚邮票！出示八十万的数学字（800000），存放在一百五十部（150）邮册里，这两个数字说明了什么？（说明他的集邮成果，更体现了他对集邮的热爱）是啊，持之以恒，因而才能积少成多！

过渡：从1、2自然段我们知道罗斯福是一名集邮爱好者，他对集邮非常热爱。现在请同学们默读课文3、4自然段，小组讨论：罗斯福作为一位总统，又是如何宣传、普及集邮的呢？课文通

过几件事情来介绍？请标注序号。（PPT）

四、

学习课文第二部分（3、4自然段）

1、

小组汇报

（1）

“罗斯福曾经以总统的名义……车上还陈列着美国的各种邮票。”这是第一件事，罗斯福在宣传（板书）邮票。这样做有什么好处？（大家可以认识邮票，了解邮票）

（2）“第二次世界大战期间……一直到他去世。”这是第二件事。PPT出示“罗斯福不间断地把自己重复的邮票捐献给伤员，一直到他去世。”

“捐献”（板书）是什么意思？（拿出财物献给国家和集体）如果把捐献换成捐赠好不好？“献”字说明了什么？（捐献和捐赠都是捐出自己的东西来做好事的意思。但捐献突出了献是恭敬而庄严地送，在课文里表现了罗斯福对伤员、对人民的态度）罗斯福对每一枚邮票都很珍视，如今却拿出来不间断地捐献出去，足见罗斯福的爱国心！你们认为他这个行为怎么样？（了不起）我们一起来读一读这句话。

（3）“罗斯福还很关心美国邮票的印制……二百多套。”（板书：过问）这是第三件事，也反映出罗斯福非常热爱集邮。

（4）“给邮票设计稿上的人物添胡子”。这是第四件事情。为什么要添呢？他是总统，邮票中的人物像他也很正常啊！（说明罗斯福非常自律，不利用任何机会宣传自己。）

过渡：这就是总统罗斯福，一位热爱集邮，又很爱国的总统；一位热爱集邮，从未有过私心的总统）

五、

学习课文第三部分（5、6自然段）

1、

罗斯福从集邮中得到了什么？（从集邮中学到了许多知识），这是这段话的中心句,用双横线勾出来。

2、

请一位同学读一读这段话，其他学生并听边思考：罗斯福得到了什么知识呢？

3、

“军事”是什么事？（国家大事），罗斯福从集邮中获得了什么知识（地理知识）。因为罗斯福从集邮中获得了地理知识，所以在军事方面帮助了他，也就间接帮助他做总统。（板书：受益）

4、

所以罗斯福集邮让他获得了很多好处，也让他深有体会，他是这样说的（出示第五自然段，齐读）

（1）

罗斯福认为集邮的意义是什么？（很难讲清楚）

（2）

为什么“很难讲清楚”？（1、集邮者得到的益处是这样的多，多得很难讲清楚；2、有些好处是可以讲清楚的，比如第四自然段提到的捐献给伤员，第五自然段提到的学到了许多的知识；但许多好处是不能讲清楚的，比如陶冶情操，为人们提供了欢乐）

（3）

集邮能让我们得到许多能讲清楚的益处，许多讲不清楚的好处。我国著名文学家老舍先生对集邮也有他的看法，我们一起来看一看（出示）

老舍先生说过：“集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。”

这句话的意思是集邮可以增长知识，是一种很高尚的爱好，但是不能去追求新奇、昂贵的邮票，不能把欣赏邮票变成用邮票

去赚钱。

对这句话，你们有什么看法？（集邮的目的是获取更多的知识，陶冶情操，美化自己的心灵。）