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Unit 3 My room 月山镇中心小学邝兰香一、教学目标：1.学生能掌握以下词汇：black 、white 、bed 、pillow 、door 、lamp. 2.学生掌握并能熟练运用以下句型对家庭用品进行描述：----What’s that? ---- It’s … ----Is that
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- 2018-05-03 09:25:00
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- 学校：开平市月山镇中心小学
Lesson 1教学设计实例
未知
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关键词：Lesson 1教学设计实例
正文
Unit 3 My room 月山镇中心小学
邝兰香
一、教学目标：
1.学生能掌握以下词汇：black 、white 、bed 、
pillow 、
door 、
lamp. 2.学生掌握并能熟练运用以下句型对家庭用品进行描述：
----What’s that? ---- It’s …
----Is that a (an)…?
----Yes ,it is / No, it isn’t.. It’s …
二、教学重点、难点：
掌握并能熟练运用句型对家庭用品进行描述
三、教学过程：
（一）Warm up
Sing a song
Red，yellow, blue and green
（二）Revision Guessing game
（三）Teaching of new lesson 1. Teach black and white
Show the pictures of black cat and white rabbit.
T: What’s this ? Ss: It’s a …
T: What color is this ? Ss: It’s …
It’s a …
2. Look and say
T: What’s this ? S1: It’s a yellow banana. S2: It’s an orange orange. S3: It’s a red apple. 3.Teach that Show a book and ask
What’s this ?
Get Ss answer
It’s a yellow book.
Point to the picture on the Bb and ask What’s that ? Help Ss answer It’s a black cat.
Explain : What’s this ?
这个是什么？
this 指离你比较近的东西
What’s that ?
那个是什么？
that 指离你比较远的东西
4．Teach bed , pillow , lamp and door .
Show the picture ,Ss listen and repeat . 5.Use the pictures to teach the target langues . a. What’s that ? b. Is that …?
Yes , it is .
No , it isn’t . It’s …
6.Passing game. 7.Sing a song.
（四）Consolidation （五）Homework
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