Lesson 5 Days of the Week教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 5 days of the week 教学目标1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：day, today, week 2.学生能听懂、会说句子：What day is today? How many days are there in a week? 3.学生能了解字母a,e,i,o,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 Days of the Week

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2026-03-07 23:17:36

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学校：南宫市西赵守寨小学

Lesson 5 Days of the Week教学设计(第一课时)

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关键词：Lesson 5 Days of the Wee…教学设计(第一课时)

正文

Lesson 5 days of the week 教学目标

1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：day, today, week

2.学生能听懂、会说句子：What day is today? How many days are there in a week? 3.学生能了解字母a,e,i,o,u在单词中的发音及规则。

4.学生能听懂、识别和使用单词中的元音

教学重点、难点

1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：day, today, week

2.学生能听懂、会说句子：What day is today? How many days are there in a week? 3.表示星期的七个单词的拼写记忆

课前准备

一个日历、一星期七天的卡片、元音的卡片和含有这些元音的单词。

教学过程

1:Greeting Good morning boys and girls. How are you today? 2:Warming-up and review. 复习上节课学过的衣服单词,利用句型

What’s this/What are these? I like your dress. Xx, is this new?

3:New concepts 1. What day is it? 对照日历读出并板书新单词：Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday Thursday/Friday/Saturday利用日历学习、理解week的概念。

2.Let’s sing! He is wearing red trousers 3.Letters and sounds map，bed，film，fox，sun 作业：

熟读周一到周日

板书设计：

Lesson 5 days of the week week Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday How many days are there in a week? What day is today?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Days of the Week教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 Days of the Week》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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