Lesson 1教学设计内容推荐｜教案在线预览

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一、教学内容：人教版小学英语三年级上册Unit 4 《 animals》第一课时二、教学准备：1. cards of words 单词卡 2. puppets of animals动物玩偶 3.headwear 头饰三、教学目标： 1.能听、说、认读一些常见的动物单词cat ,pig

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-19 17:07:00

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学校：开平市三埠西郊小学

Lesson 1教学设计内容推荐

未知

2018-04-19 17:07:00

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关键词：Lesson 1教学设计内容推荐

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一、教学内容：人教版小学英语三年级上册Unit 4 《 animals》第一课时

二、教学准备：1. cards of words 单词卡 2. puppets of animals动物玩偶 3.headwear 头饰三、教学目标： 1.能听、说、认读一些常见的动物单词cat ,pig，dog ,duck, bear并能用英语介绍这些小动物。能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作。 It’s a … 2.情感：培养学生爱动物、保护动物的情感。

四、教学重难点分析： 1. 重点：掌握新单词 duck，dog , bear

新句型 It’s a … 2.难点：dog和duck之间读音的区别。五、教学过程

（一）Warm-up ：A-I letter sounds （二）Lead in ：free talk Teacher:I love animals, and I have some animals friends.Look, they are coming.

（三）Presentation 1. Learn new words a.玩具出示cat,教师：It’s my first animal friend.What’s this?It’s a cat. 出示卡片，教读新单词，让学生朗读并学习新句型. b.分小组比赛朗读单词和句子 C.玩偶出示其他动物，并教新单词dog pig bear duck 和句子It’s a dog/ pig/duck / bear . 2.Game time游戏 Game 1：What’s missing? Game 2 Guessing game：引导学生用It’s a… 回答问题。

学生边做动作边问：What’s this? 另一个学生根据动作回答：It’s a…

(四)Extending a.教师示范介绍自己喜欢的动物

(五)Homework a.说说你最喜欢的小动物是什么？为什么喜欢它？我们应该如何去保护这些可爱的动物朋友？

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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