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《黄土高原的区域发展与居民生活》教学设计通渭县碧玉初级中学 陈志强一、学习目标知识与技能 1．运用地图，说出黄土高原的地理位置及范围。2．分析黄土高原的地貌特征、水土流失严重的原因。3．探讨黄土高原综合治理的主要措施及成效。过程与方法 1.分析黄土高原水土流失的原因、后果、解决措施。2.初
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第五节 黄土高原的区域发展与居民生活优秀教案
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关键词：第五节 黄土高原的区域发展与居民生活优秀教案
正文
《黄土高原的区域发展与居民生活》教学设计
通渭县碧玉初级中学 陈志强
一、学习目标
知识与技能 1．运用地图，说出黄土高原的地理位置及范围。
2．分析黄土高原的地貌特征、水土流失严重的原因。
3．探讨黄土高原综合治理的主要措施及成效。
过程与方法 1.分析黄土高原水土流失的原因、后果、解决措施。
2.初步理解自然地理要素之间互相制约、影响的逻辑关系。
情感态度价值观 通过分析水土流失的原因、后果、解决措施，培养学生的可持续发展理念，努力建设美丽家园。
二、教学重难点
黄土高原水土流失的原因、治理措施和取得的成效
三、教学方法
读图分析法 合作探究法
四、教学过程
教学环节
组织教学
导入
教师活动
师生问好，检查人数
以黄土高原地区的地貌图片导入
1．运用地图，说出黄土高原的地理位置及范围。
2．了解黄土高原的地貌特征，分显示学习目标
析黄土高原水土流失严重的原因。
3．运用资料，了解黄土高原综合治理的主要措施及成效。
位置和范围
旧知回顾
大屏幕显示地图
黄土高原的特点
水土流失的自然因素
分析地形
分析气候
分析植被
分析土壤
说出黄土高原地区的位置、范围
沟壑纵横，水土流失严重
地形、气候、植被、土质
山地、丘陵，坡度陡
大陆性温带季风气候，夏季暴雨集中
稀疏
疏松
阅读
观看
学生活动
分析探究
教学环节
教师活动
学生活动
水土流失的人为因素
人口增加、过度垦植、放牧、樵采、开矿采石
土层变薄，肥力下降；沟壑继续切割发育，交通不便；河流含沙量加大，形成地上河；旱涝频繁…
建言献策：植树种草、退耕还林、修筑梯田、打坝淤泥，生态移民…
学生畅所欲言
水土流失造成的后果
分析探究
如何治理
目前，我们在综合治理方面取得了哪些成就？
课堂小结
师生一起小结
课堂巩固练习
五、标书设计
内容屏幕显示
世界上最大的
黄土堆积区
黄土高原
位置
范围
人口增长
乱垦滥发
过度放牧
自然
原因
人为原因
山地丘陵
夏季暴雨集中
水土流失
植被稀疏
土质疏松
治理植树种草
退耕还林
打坝淤泥
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关于本教案的常见问题
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