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六年级语文下册第三单元词语盘点河南省商水县谭庄镇三李小学陈瑞霞学习目标确定的依据一、课程标准相关要求1、语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识,引导学生掌握语文学习的方法,创设自主、合作、探究学习的环境。2、通过词语盘点的练习,培养学生的积累词语的能力,指导学生学会归纳、积累词汇,提高
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词语盘点教案1
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关键词：词语盘点教案1
正文
六年级语文下册第三单元词语盘点
河南省商水县谭庄镇三李小学陈瑞霞
学习目标确定的依据
一、课程标准相关要求
1、语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识,引导学生掌握语文学习的方法,创设自主、合作、探究学习的环境。
2、通过词语盘点的练习,培养学生的积累词语的能力,指导学生学会归纳、积累词汇,提高自己的语文素养。
二、学习目标
1、正确朗读,在字音、字形上加深对词语的记忆。
2、理解词语的意思。
3、养成积累词语的习惯,能恰当运用所学词语。
教学重、难点:养成积累词语的习惯,能恰当运用所学词语。
三、评价任务:
针对学习目标,设计教学任务,引导学生通过读、说、演、用等巩固练习,培养学生积累词语的习惯。
四、课时安排:一课时
五、教学过程:
1
2
3
4
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