资料摘要

法及要求重点:接球时跨步迎2.组织学生进行一球固定一移动中传接难点:传接球与脚步球练习的配合协调3.教师来回指导,纠正动作4.组织全场两人传接球练习5.教师来回指导,择优示范,纠错6,两人一组,教师提出练习要求,注意事项课课练:俯撑收腹跳讲解练习要求,组织20个/组4组练习1.学生认真听讲,回顾动作

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双人或多人传接球与投篮PPT及专用教学设计内容

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双人或多人传接球与投篮PPT及专用教学设计内容

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关键词:双人或多人传接球与投篮PPT及专用教学设计内容

正文

法及要求

重点:接球时跨步迎2.组织学生进行一球

固定一移动中传接难点:传接球与脚步球练习

的配合协调

3.教师来回指导,纠正动作

4.组织全场两人传接球练习

5.教师来回指导,择优示范,纠错

6,两人一组,教师提出练习要求,注意

事项

课课练:俯撑收腹跳

讲解练习要求,组织20个/组4组

练习

1.学生认真听讲,回顾动作

2.两人一组进行练习

3.自评互评

4、组织两人一组进行练习

5、学生展示动作,互评、互议

6、行进间传接球全场练习

认真听要求,主动完成动作

组织:

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

T 要求:学生积极主动,认真体会感受动作,传接球是相互配合

8

2

结

束

部

份

一;放松练习

二;集合、小结

1,组织学生

进行放松练习

2,教师讲评,小结本次课

3,下课

1,进行放松练习

××××××

2,学生以最快的速××××××

度站好队伍,在认真××××××

听老师总结的同时,××××××

自己也对自己做个△

总结。

要求:快、静、齐

3回收器材

4

密度

1、练习密度:75%

强度

预计

2、平均心率:80 安全防范

1.衣裤口袋中不要放硬物,如眼镜,发夹等(课前提示)

2.场地平整,没有尖锐的物体,如小石头,钉子等(课前检查)

(每个环节提出不同要求)

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