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教学内容1、技巧。2、支撑跳跃。支撑跳跃教1、掌握联合动作，增强上肢腹背力量，发展动学作的协调性。提高空间定向和平衡身体的能任力，培养勇敢果断的意志品质。务2、初步建立侧腾越动作概念。次数时间部分教学内容、组织、方法、要求开绐部分一、 开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师
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- 学校：睢宁县魏集中学
侧腾跃PPT配套教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：侧腾跃PPT配套教学设计内容
正文
教
学
内
容
1、
技巧。
2、
支撑跳跃。
支撑跳跃
教
1、
掌握联合动作，增强上肢腹背力量，发展动学
作的协调性。提高空间定向和平衡身体的能任
力，培养勇敢果断的意志品质。
务
2、
初步建立侧腾越动作概念。
次数
时间
部分
教
学
内
容
、组
织
、方
法
、要
求
开
绐
部
分
一、
开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织：立正
、稍息
、看齐
、报数。
5、队列练习：成六列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、
准备活动。
１、扩胸运动
２、振背运动、
３、体侧运动
４、肩绕环运动
５、
踢腿运动
６、腹背运动
７、膝关节运动
８、踝腕关运动
９、压腿运动
１０、
七
跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
4 x
教学组织：六列横队成体操队形。
8 分
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o
Δ
基
本
部
分
三、
基本部分：
( 二
十
五
分
钟
)
１、
组织形式：分组不轮换。
２、技巧
（一）
动作名称：男：鱼跃前滚翻成蹲撑—挺身跳。
（
第
1 课
1 3 分
钟
）
女：前滚翻直腿坐—后倒成肩肘倒立（三秒）--向前滚动成蹲立。
（二）
教学任务；掌握联合动作，增强上肢腹背力量，发展动作的协调性。提高
空间定向和平衡身体的能力，培养勇敢果断的意志品质。
（三）
教学要求：认真掌握联合动作。
（四）
教学重点：提高鱼跃前滚翻和肩肘倒立的质量。
（五）
教学难点：提高连接的技巧。
（六）
教学方法：
① 复习鱼跃前滚翻（男）；肩肘倒立（女）。
② 联合动作练习。 ③ 素质练习：俯卧撑、仰卧起坐同时举腿。 ④ （七）
教学组织：分组进行练习。
（八）保护帮助：半屈腿站在练习者侧面，一手托肩部，另一手托他的腿部，帮
助他缓冲落地和低头向前滚动。
（九）易犯错误：两脚未离垫，手巳撑垫，没有跃起。两臂用力缓冲不够好，头触垫。
（十）纠正方法：两手远撑，跃过代用物，
十
三
分
钟
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