资料摘要

5.1 基因突变班级:姓名:小组:。【学习目标】1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说明基因突变的意义。【重点难点】1. 重点:(1)基因突变的概念及特点。 (2)基因突变的原因。2. 难点: 基因突变的意义。【旧知识链接】1、基因指导蛋白质的合成,基

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:基因突变
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
159
下载次数
0
更新时间
2018-06-16 15:40:00
来源学校
学校:开平市开侨中学

基因突变国家优质课一等奖

未知
2018-06-16 15:40:00
159
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

基因突变国家优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:基因突变国家优质课一等奖

正文

5.1 基因突变

班级:

姓名:

小组:

。

【学习目标】

1.举例说明基因突变的特点和原因。

2.举例说明基因突变的意义。

【重点难点】

1. 重点:(1)基因突变的概念及特点。

(2)基因突变的原因。

2. 难点: 基因突变的意义。

【旧知识链接】

1、基因指导蛋白质的合成,基因对性状的控制。

2、细胞癌变的原因

3、减数分裂

【导学流程】

一、基础感知(自主学习)

(一)基因突变的实例

1 阅读教材P80-81基因突变的实例,完成P81“思考与讨论”。

2 归纳基因突变的概念及结果,并分析基因突变发生的时间。

(二)基因突变的原因和特点

阅读教材P81-82内容,思考归纳基因突变的原因、特点和意义。

源:

学网]二、能力提升(合作探究)1.结合DNA分子的结构特点和复制过程,分析DNA分子复制时容易发生基因突变的原因。

2.基因突变有碱基对的增添、缺失和替换等几种类型。基因突变是否会导致基因数量的改变呢?

3.基因突变导致基因结构的改变,这种改变具体表现在哪些方面?这种改变在光镜下能观察到吗?

高一生物

第1页(共2页)

4.基因突变一定会改变遗传信息和生物性状吗?试分析原因。

三、探究未知

通过自学,你还有哪些疑惑?请写在下面空白处,以便交流。

四、课外网络连线

你还想了解更多有关本节课的内容吗?请登录以下网页。

1、

基因突变: http://baike.so.com/doc/579587-613537.html 高一生物

第1页(共2页)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-16 15:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 159
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_160223

来自:学校:开平市开侨中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:基因突变国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《基因突变》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。