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解决问题《解决问题》课堂实录，教学过程中教师使用教学点教育资源多媒体交互式触摸屏教学设备和畅言电子课本和电子白板软件完成了教学任务。本节课课前没有做任何课件准备，上课过程中出现的图片，动画等资源都是根据授课的需要现场现抓现用，课上教师充分利用电子课本和白板提供的强大的编辑功能，轻松实现了多个情境的创
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2.从条件出发分析并解决问题（2）课件配套优秀
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解决问题
《解决问题》课堂实录，教学过程中教师使用教学点教育资源多媒体交互式触摸屏教学设备和畅言电子课本和电子白板软件完成了教学任务。本节课课前没有做任何课件准备，上课过程中出现的图片，动画等资源都是根据授课的需要现场现抓现用，课上教师充分利用电子课本和白板提供的强大的编辑功能，轻松实现了多个情境的创设和简单的类似动画的效果，帮助教师在课堂上突出了重点，突破了难点，轻松达到了教学目标。电子课本和白板的有机结合的教学模式易于上手，方便教师在每趟课上使用，适应性强，便于普及。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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