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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计一、教学目标1:有感情地朗读课文,体会作者的依依惜别之情。2:感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。3:初步学写演讲稿。二、教学重点1、感受老师对学生的爱,同学之间的关爱2、学习演讲稿的特点。三、教学难点感受老师对学生的爱,同学之

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在小学毕业典礼上的讲话多媒体教案及点评

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在小学毕业典礼上的讲话多媒体教案及点评

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计

一、教学目标

1:有感情地朗读课文,体会作者的依依惜别之情。

2:感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。3:初步学写演讲稿。

二、教学重点

1、感受老师对学生的爱,同学之间的关爱

2、学习演讲稿的特点。

三、教学难点

感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。

四、教学课时:一课时

五、教学过程

(一)激情导入:

同学们,时光荏苒,岁月如歌,我们一起走到了小学毕业,六年的快乐、忧伤、惊喜、沮丧、成功、失败、困难,此时都是那么的珍贵。(出示PPT上学生的照片),这一幕幕的场景勾起了学生们满满的回忆。今天,我们一起来学习用演讲的方式来表达依依惜别之情(二)初读课文:

1、朗读课文

2、识词用词

(三)品读课文:

1、默读3——5自然段,思考文章写了几件事。小组合作完成,全班交流。

2、有感情地朗读8——10自然段,领会作者的思想感情。

指名朗读,并分享自己的故事。

3、有感情地齐读。

(四)学习演讲:

小组讨论演讲稿有什么特点?

(1)语言通俗(2)感情真挚(3)条理清晰

(五)指导写作

1、写100字左右的随堂练笔。

2、写完后,全班交流,现场演讲。

(六)布置作业

写一篇小学毕业典礼上的演讲稿

(七)板书设计

在小学毕业典礼上的演讲

(1)语言通俗

(2)感情真挚

(3)条理清晰

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