妙语批试卷优质课教案｜教案在线预览

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《妙语批试卷》教学设计春城学校白茹1.我们学习《妙语批试卷》，大家齐读课题。2.看题你能提出什么问题? 3.带着问题读课文，读准字音，然后标自然段，圈生字，小组内学习字词。4.现在找同学读第一段，同学们考虑谁妙语批试卷?(康有为) 5.书上怎样介绍康有为的? 6.谁任用康有为为主考官的?(阎锡山)

资料类型：教学教案文档

所属课文：妙语批试卷

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2018-04-19 14:44:00

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学校：长春市二道区春城学校

妙语批试卷优质课教案

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关键词：妙语批试卷优质课教案

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《妙语批试卷》教学设计

春城学校

白茹

1.我们学习《妙语批试卷》，大家齐读课题。

2.看题你能提出什么问题? 3.带着问题读课文，读准字音，然后标自然段，圈生字，小组内学习字词。

4.现在找同学读第一段，同学们考虑谁妙语批试卷?

(康有为) 5.书上怎样介绍康有为的? 6.谁任用康有为为主考官的?

(阎锡山) 7.阎锡山是怎样一个人?用书上的话说一说。

8.阎锡山用人唯贤是故事的起因，之后才引起了康有为妙语批试卷。

9.康有为如何批试卷的，找一找。

以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣。

10.考题?廉吏民表?清正廉洁的管才能做民众的表率。

11.廉吏民表出自哪?宋代包拯奏折

12.表？表率

13.然而来参加考试的县长中都是什么样的人? 14.所以出了什么样的笑话？

15.康有为看了之后怎样？

16.通过考题就知道这位县长是个什么样的人？不学无术

17.对这样一个不学无术的人，康有为怎样？非常生气

18.这样批试卷妙在何处？

妙趣横生：洋溢着美妙意趣。（多指语言，文章，艺术品）

19.通过这妙趣横生的评语，你认为康有为是怎样的一个人？

20.阎锡山看了考卷与批语后是怎样表现的呢？

啼笑皆非，无言以对

小结：作者用清新活泼的笔触，向我们讲述了一个幽默而有有意趣的小故事，让我们感受到康有为的才学，机敏，更感受到中国式幽默的表达魅力。

板书设计：

妙语批试卷

廉吏民表

阎锡山论

以其人之误反讥其人之谬

关于本教案的常见问题

Q：妙语批试卷优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《妙语批试卷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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