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跳皮筋教学评价实录

未知

2018-04-09 20:22:00

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关键词：跳皮筋教学评价实录

跳皮筋

教学活动目标 1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。

2、发展学生跳跃、平衡能力，提高学生的应变能力。

3、培养学生的合作精神。

活动准备

学生自制皮筋若干条

活动过程

1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。

2、教师出示皮筋，提问学生皮筋有几种玩法。

3、教师引导学生尝试：（1）游戏玩法：

①三角形：至少4个人，三个人绷着，要在三角形里面绕着跳，并且定步数，比如6步，就要求跳完6步必须回到以前的位置。

②双竖线：至少3个人，玩法较多。（2）游戏规则： ①分成2队，猜拳，赢的先跳，有一个“死了”，同伴要包，不要全跳不成。

②慢慢升层，第一层为脚脖，第二层膝盖，第三层为屁股。

③重复的进行单脚双脚。 4、老师总结：在活动中，同学们积极参与，同伴间互相配合，达到了预期效果

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