跳跃教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

五年级《跳跃》教案教学任务：1掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。教学过程：一、准备部分: （8’）1、集合整队，调整队形，清点人数，安排见习生，收缴不利于运动的饰品。2、准备活动：教师带领慢跑两圈，围城一个方形的圈，调整间隔距离，徒手操6节。二、基本部分：(28’) 1，游戏，僵尸跳，蹲地跳，

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

147

下载次数

更新时间

2018-04-30 00:33:00

来源学校

学校：合江县福宝镇骑龙小学校

跳跃教案推荐

未知

2018-04-30 00:33:00

147

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：跳跃教案推荐

正文

五年级《跳跃》教案

教学任务：

1掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。

教学过程：

一、

准备部分: （8’）

1、集合整队，调整队形，清点人数，安排见习生，收缴不利于运动的饰品。

2、准备活动：教师带领慢跑两圈，围城一个方形的圈，调整间隔距离，徒手操6节。

二、基本部分：

(28’)

1，游戏，僵尸跳，蹲地跳，双手抱头跳，任意方法跳。

(1)方法:参加游戏的分成人数相等的4组，每组站成一个纵队，左右阔隔约两米，每没每组一人参加游戏。游戏开始，每组一个人开始跳，先僵尸跳，在教师的安排下每次由四个学生一起进行，老师用口哨发令，四种跳姿依次完成。(2)规则1僵尸跳的时候膝盖不能弯曲，双手向前伸直；蹲地跳的时候双腿蹲下，跳的时候身体不能直立，双手抱头跳的时候双手一定要抱住后脑勺，不能离开脑部；任意跳就是用你所喜欢的方法向前跳。

(3)注意事项:跳的时候体会各种跳的方法有什么优缺点，以及各种跳的用力部位。游戏过后学生发现这样的跳都跳的不远，教师总结其实上面的跳的方法不对，为下一步的跳跃教学作准备。

2跳跃教学

(1)教师示范跳跃正确动作，学生观察老师怎么做的，1、双脚同肩宽，2、呈半蹲，3、两手向后背起来，4、准备跳的时候双腿向下再弯曲一下用力向下蹲，然后向前上方跳出去，跳的时候双手自然向前上方摆动，身体要向前上方腾起，落地后自然形成下一跳的准备姿势，继续向前跳。

（2）分解动作练习。先练习腿的动作，在练习摆臂的动作，最后完整动作练习。

(3)教师讲解示范。

(4)练习方法:先集体练习，后分组练习。

(5)注意事项:1.注意跳时腿、臂动作配合协调，教师随时纠正错误动作。2.可适当控制练习的次数和运动量。3.对身体素质较差的学生要区别对待。

三、结束部分: (4')

1整理放松;

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容.

4.下课。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

跳跃教案推荐