第11课　为解放军叔叔画张像优秀教学设计｜教案在线预览

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为解放军叔叔画张像教学目标：1、知识与技能能运用流畅的线条，完成一幅解放军叔叔的画像或创作一解放军叔叔为主题的画。2、过程与方法通过观察与交流，在了解解放军的生活、工作的基础上结合自己的优势为解放军绘制一张肖像画或场景画。3、情感态度与价值观培养对解放军叔叔的尊敬之情。教学重点：作品场景构图和色彩是

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所属课文：第11课　为解放军叔叔画张像

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2018-04-14 00:41:00

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学校：钟祥市东桥镇镇直小学

第11课　为解放军叔叔画张像优秀教学设计

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关键词：第11课　为解放军�…优秀教学设计

正文

为解放军叔叔画张像

教学目标：

1、知识与技能

能运用流畅的线条，完成一幅解放军叔叔的画像或创作一解放军叔叔为主题的画。

2、过程与方法

通过观察与交流，在了解解放军的生活、工作的基础上结合自己的优势为解放军绘制一张肖像画或场景画。

3、情感态度与价值观

培养对解放军叔叔的尊敬之情。

教学重点：

作品场景构图和色彩是否能表达出解放军叔叔的特征。

教学难点：

人物的动态是否适当，场景是否合适。

教学准备：

ppt课件、电子白板

教学时数：1课时

教学过程：

一、导入

1、点几名学生上台表演阵步走。学生猜猜扮演的什么角色。

2、师：同学们，你们心目中的解放军叔叔是什么形象？学生自由发言。

3、揭示课题并板书。

二、新授

1、引导学生了解解放军的种类及其特点。

你知道解放军有哪几种吗？（师引导小结：三军—海军、陆军、空军。师相机出示课件学生观察）

2、学生分组。（分为海军组、空军组、陆军组）

3、交流了解解放军相关知识。

①以小组为单位交流课前收集的相关资料。

②汇报交流：你是怎样区分三军的？他们的装备分别有什么？

4、欣赏书中的学生作品。

5、评价教师作品，明确要求。

人物特征要突出。

注意布局构图。

恰当的背景烘托。

6、小组交流绘画内容及形式。

三、学生作画，教师指导

1、布置作业，强调要求。

2、学生练习、教师巡视指导

四、作业讲评

学生画完上台讲自己的画，他人点评

五、小结：

本课的学习，我们深入了解了解放军叔叔，下课后可制作贺卡，

在建军节的时候送去你们诚挚的祝福。

关于本教案的常见问题

Q：第11课　为解放军叔叔画张像优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课　为解放军叔叔画张像》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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